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Estilos da Clinica
versão On-line ISSN 1981-1624

 

Sumário
Estilos clin. vol.5 no.9 São Paulo  2000

 Editorial
  
 
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 Dossiê
  
 ·  Da integração à escola inclusiva na espanha
Naranjo, María del Pino Lecuona; Martín, Azucena Hernández; Gómez, Maria Cruz Sánchez

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 ·  Invertendo epistemologicamente o problema da inclusão: os ouvintes no mundo dos surdos
Skliar, Carlos; Quadros, Ronice

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 ·  A integração escolar de crianças deficientes mentais: estudo histórico e questões atuais
C.Fourment-Aptekman, M.; Chapuis, E.

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 ·  Continuando a travessia pelo ponte
Colli, Fernando Anthero Galvão; Amâncio, Valéria

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 ·  Entre o dizer e o fazer: o discurso oficial sobre a inclusão e suas contradições
Souza, Regina Maria de; d'Angelis, Wilmar; Veras, Viviane

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 ·  Inclusão escolar e educação especial: considerações sobre a política educacional brasileira
Mazzotta, Marcos José da Silveira; Sousa, Sandra M. Zákia L.

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 ·  "Por que ensinar a quem não aprende?
Kupfer, Maria Cristina M.; Petri, Renata

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 ·  Carta aberta aos pais acerca da escolarização das crianças com problemas de desenvolvimento
Jerusalinsky, Alfredo; de Páez, Stella Maris C

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 Artigos
  
 ·  Práticas linguageiras e fracasso escolar
Charlot, Bernard

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 ·  Formação de psicólogos para o atendimento a problemas de aprendizagem: desafios e perspectivas
Souza, Marilene Proença Rebello de

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 ·  História pública: Segredo privado
Minnicelli, Mercedes S.

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 Fundamentos
  
 ·  Na segunda clínica de lacan a palavra não se dirige ao outro
Leite, Márcio Peter de Souza

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 Resenha
  
 ·  Cartas entre Freud & Pfister (1909-1939): Um diálogo entre a psicanálise e a fé cristã
Santos, Leandro Alves Rodrigues dos

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