 Editorial |
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| | Almeida, Sandra Francesca Conte de |
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| Dossiê: Sofrimento psíquico na infância e na adolescência - dispositivos de mediação e discurso social |
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| | · O brincar precoce do bebê como indicador de riscos de sofrimento psíquico
Saboia, Camila
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| | · O fantoche como mediação para os sofrimentos psíquicos
Maléfan, Pascal Le; Rebelo, Teresa
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| | · Adolescência, violência e objetos culturais: uma intervenção entre o educativo e o terapêutico no espaço escolar
Brasil, Katia Cristina Tarouquella Rodrigues; Almeida, Sandra Francesca Conte de; Amparo, Deise Matos do; Pereira, Adriana Matos Rodrigues
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| | · Infância e sofrimento psíquico: medicalização, mercantilização e judicialização
Rosa, Carlos Mendes; Veras, Lana; Vilhena, Junia
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| Artigos |
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| | · Contribuições de Jean Oury para verificar uma possível emergência do sujeito na escola
Geoffroy, Renata Mendes Guimarães; Alberti, Sonia
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| | · Sobre a importância da transmissão parental do desejo para a psicanálise a partir de um caso de obesidade infantil
Oliveira, Flávia Lana Garcia de; Darriba, Vinicius Anciães
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| | · A soberania da clínica: além do diagnóstico em psiquiatria e psicanálise
Loures, Natália Raquel Pereira; Fernandes, Paula Brant
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| | · A função paterna na clínica infantil
Ogaki, Henrique Abe; Sei, Maíra Bonafé
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| Experiência Institucional |
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| | · Três tempos de leitura: uma experiência em formação de professores no contexto da inclusão escolar
Scherer, Larissa Costa Beber
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| Fundamentos |
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| | · A primazia das relações objetais no desenvolvimento subjetivo presente nos estudos da Escola Húngara de Psicanálise: uma perspectiva histórica
Casadore, Marcos Mariani; Hashimoto, Francisco
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| Resenha |
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| | · Debates sobre a adolescência contemporânea e o laço social
Barbosa, Juliana Falcão; Lang, Charles Elias
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