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Estilos da Clinica
versión impresa ISSN 1415-7128versión On-line ISSN 1981-1624

 

Tabla de contenido
Estilos clin. vol.24 no.3 São Paulo sep./dic. 2019

 Editorial
  
 ·  A insustentável leveza da escola
Voltolini, Rinaldo

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 Dossier
  
 ·  ¿Quiénes serán los autistas del mañana?
Kupfer, Maria Cristina Machado

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 ·  Acerca de las escuelas, los bebés y los niños: algunos impases de educar hoy
Bernardino, Leda Mariza Fischer

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 ·  Puntuaciones sobre infancia, escuela y biopolítica
Minnicelli, Mercedes

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 ·  Una clínica para acoger la "Juventud Desamparada" de hoy
Pereira, Marcelo Ricardo

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 ·  ¿Un espacio para una verdad de la experiencia de transmisión?
Levy, Robert

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 ·  La verdad de la experiencia de la transmisíon en psicoanálisis
Vorcaro, Angela Maria Resende

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 Artigos
  
 ·  La función materna y su lugar en la constitución subjetiva del niño
Calzavara, Maria Gláucia Pires; Ferreira, Monique Aparecida Vale

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 ·  Acompañamiento Terapéutico Escolar: una actuación caracterizada por el "entre"
Nascimento, Verônica Gomes; Teixeira, Adrielle de Matos Borges; Spada, Aline de Almeida Santos; Dazzani, Maria Virgínia Machado

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 ·  Primera escolaridad: participación del profesor en la elaboración del contrato narcisista y la institucionalización del niño
Kannengiesser, Véronique

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 ·  Las problemáticas en la diferenciación entre madres e hijas: un estudio de caso
Silva, Marina J. Abud da; Ribeiro, Marina F. R.; Bittar, Daina

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 ·  El jugar como experiencia intersubjetiva de comunicación en el psicodiagnóstico que interviene en la niñez
Gonçalves, Cidiane Vaz

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 Experiencia Institucional
  
 ·  Resonancias de la escucha psicoanalítica con adolescentes en privación de libertad
Bossa, Débora Ferreira; Guerra, Andréa Máris Campos

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 Reseña
  
 ·  Conhecimento e desejo de saber: de Piaget a Lacan
Arantes, Fernanda

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 Actualidades de Investigación
  
 ·  Por uma utopia para as crianças africanas: a incidência do desejo do Outro na posição do sujeito na escola
Silva, Ana Carolina Barros

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 ·  Por uma inclusão escolar artesanal: para além da técnica, uma ética educativa
Nascimento, Verônica Gomes

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 ·  De Saussure a Lacan e vice-versa: uma barreira resistente à significação no campo da fala e da linguagem
Pessoa, Marcos Paulo Lopes

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