Editorial |
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Artigos |
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| · Tempos de reação e inteligência: a robustez dos dados face à fragilidade da sua interpretação Ribeiro, Rui Bártolo; Almeida, Leandro S.
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| · Estudo de validade da escala de desempenho em informática educacional para professores Joly, Maria Cristina Rodrigues Azevedo; Martins, Ronei Ximenes
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| · Estudo de validação da escala de estratégias de estudo Minervino, Carla Alexandra da Silva Moita; Silveira, Natércia Janine Dantas da; Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de; Oliveira, Kadígina Alves de; Silva, Elisangêla Rodrigues da; Rodrigues, Sthéfani Gomes
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| · Estudo no contexto brasileiro de três questionários para avaliar aracnofobia Granado, Laura Carmilo; Ropero Peláez, Francisco Javier; Garcia-Mijares, Mirian
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| · Impacto do tamanho da amostra na calibração de itens e estimativa de escores por teoria de resposta ao item Nunes, Carlos Henrique Sancineto da Silva; Primi, Ricardo
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| · Escalas para medida de fatores da cultura organizacional de instituições de educação superior Coleta, José Augusto Dela; Coleta, Marília Ferreira Dela
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| · Um estudo comparativo sobre a dupla prsonalidade superdotação/hiperatividade Ourofino, Vanessa T. A. T. de; Fleith, Denise de Souza
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| · A importância da epistemologia no ensino da avaliação psicológica no processo psicodiagnóstico Affonso, Rosa Maria Lopes
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| · Perspectivas de futuro: as questões éticas na avaliação psicológica Nascimento, Regina Sonia Gattas Fernandes do
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Resenhas |
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| · WISC III: Escala de Inteligência Wechsler para crianças: Manual Cruz, Maria Beatriz Zanarella
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| · Teste Wisconsin de Classificação de Cartas Miguel, Fabiano Koich
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| · POPI- Programa de Orientação Profissional Intensivo: outras forma de fazer orientação profissional Nunes, Maiana Farias Oliveira
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