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Revista da SPAGESP
versión impresa ISSN 1677-2970

 

Tabla de contenido
Rev. SPAGESP vol.20 no.2 Ribeirão Preto jul./dic. 2019

 Editorial
  
 ·  O que pode ser considerado inovador no Ensino superior contemporâneo?: Considerações sobre o acolhimento estudantil
Scorsolini-Comin, Fabio; Gabriel, Carmen Silvia

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 Artículos
  
 ·  Hijos de la parentalidad tardía: infancia y adolescencia
Navarro, Paula; Féres-Carneiro, Terezinha; Mello, Renata

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 ·  Sufrimientos que "endulzam" el sangre: diabetes, género y el trabajo del tiempo
Melo, Lucas Pereira de

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 ·  Guión de preguntas orientadoras de los familiares: Un recurso de comunicación en una UCI
Silva, Luciana Francielle e; Casarini, Karin Aparecida

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 ·  Empatía, síntomas de depressión, ansiedad y estrés en professores de educación superior
Wagner, Marcia Fortes; Piccinini, Jéssica; Piccinini, Juliana; Patias, Naiana Dapieve

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 ·  Repercusiones del diagnóstico de cáncer para hombres y mujeres: un estudio comparativo
Fernandes, Maira Julyê Mota; Carvalho, Gabriela Borges; Ferreira, Cintia Bragheto

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 ·  El manifiesto del funk ostentação: una lectura psicoanalítica del discurso de dos adolescentes y su relación con el funk
Pires, Luciana Costa; Moreira, Jacqueline de Oliveira

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 ·  Evaluación de distorción cognitiva de agresor sexual de niño y adolescente: revisión de la literatura sistemática
Reis, Daniela Castro dos; Cavalcante, Lília Iêda Chaves

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 ·  Intervención con educadoras sociales en el contexto de acogida institucional: relato de experiencia
Bernardes, Jade Wagner; Marin, Angela Helena

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 ·  Síntoma del niño: de el trauma a la transmisión
Azevedo, Luciana Jaramillo Caruso de

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