Editorial |
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| Teixeira, Marco Antônio Pereira |
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Sección especial |
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| · La vida de la orientación en la vida del siglo XXI: constreñimientos y desafíos Duarte, Maria Eduarda
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Artículos Originales |
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| · Elección y planeamiento de carrera: la tiranía de los discursos tradicionales Ferreira, Sara I.; Saavedra, Luísa; Taveira, Maria do Céu; Araújo, Alexandra M.
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| · Sistematización de las principales narraciones producidas sobre carrera en la bibliografía especializada Ribeiro, Marcelo Afonso
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| · Carrera y narración: contribuciones para el campo de la intervención Araújo, Greicy Boness de; Paradiso, Ângela Carina; Lassance, Maria Célia Pacheco; Sarriera, Jorge Castellá
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| · Indecisividad: definición, investigación e intervención vocacional Santos, Paulo Jorge
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| · Éxito y fracaso en la integración del estudiante a la universidad Magalhães, Mauro de Oliveira
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| · Relación entre la experiencia académica y los indicadores de desarrollo de carrera en universitarios Mognon, Jocemara Ferreira; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos
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| · Tutoría académica personalizada para estudiantes universitarios deportistas de alto nivel Álvarez Pérez, Pedro R.; López Aguilar, David
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| · Capacidad de predicción del razonamiento visuoespacial en el interés y en la elección profesional Nery, Juliana Carnevalli Siqueira; Rueda, Fabián Javier Marín
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| · Opiniones acerca del trabajo en jóvenes de clases populares Sobrosa, Gênesis Marimar Rodrigues; Camerin, Cassiano; Perrone, Cláudia Maria; Dias, Ana Cristina Garcia
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Relato de Experiencia Profesional |
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| · Organización del tiempo y métodos de estudio: Talleres con estudiantes universitarios Basso, Cláudia; Graf, Laila Priscila; Lima, Fabiani Cabral; Schmidt, Beatriz; Bardagi, Marucia Patta
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Ensaio |
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| · Implicaciones históricas y problemas prácticos en orientación profesional en el contexto escolar Faleiros, Nayara de Paula; Lehman, Yvette Piha
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Documentos |
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| · Comunicado de la Asociación Internacional para la Orientación Educativa y Vocacional (IAEVG - International Association for Educational and Vocational Guidance) sobre la Justicia Social
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