 Editorial |
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| | · Editorial
Polydoro, Soely Aparecida Jorge; Melo-Silva, Lucy Leal; Oliveira, Manoela Ziebel de
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| Sección especial |
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| | · Why bother with values in Higher Education?
Egron-Polak, Eva
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| Artículos Originales |
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| | · Democratización de la educación superior en Brasil: de las metas de inclusión al éxito académico
Heringer, Rosana
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| | · Bienestar y adaptabilidad de carrera en la adaptación a la educación superior
Almeida, Bruno Rocha; Teixeira, Maria Odília
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| | · Autoeficacia y éxito en la transición al trabajo: Un estudio longitudinal
Vieira, Diana Aguiar; Theotonio, Maria
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| | · Abandono en la enseñanza superior: Impacto de la autoeficacia en la intención de abandono
Casanova, Joana R.; Fernandez-Castañon, Antonio Cervero; Pérez, José Carlos Nuñez; Gutiérrez, Ana B. Bernardo; Almeida, Leandro S.
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| | · Adaptación académica de estudiantes con y sin cuota
Monteiro, Marcia Cristina; Soares, Adriana Benevides
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| | · Diseño y evaluación de un programa de adaptación académica en la enseñanza superior
Barbosa, Marcela de Moura Franco; Oliveira, Marina Cardoso de; Melo-Silva, Lucy Leal; Taveira, Maria do Céu
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| | · Metas de realización, autorregulación del aprendizaje y autopercepción de desempeño en universitarios
Dalbosco, Simone Nenê Portela; Ferraz, Adriana Satico; dos Santos, Acácia Aparecida Angeli
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| | · Involucramiento académico en la educación superior y características de los estudiantes
Fior, Camila Alves; Mercuri, Elizabeth
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| | · Relaciones entre autoeficacia docente y elección de la docencia en postgraduados de Ingeniería
Matos, Mayara da Mota; Iaochite, Roberto Tadeu
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| Informe de Experiencia Profisional |
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| | · Acciones de un centro educativo y psicológico para estudiantes universitarios
Murakami, Karolina; Barros, Gisele Curi de; Peres, Cristiane Martins; Flauzino, Rodrigo Humberto; Colares, Maria de Fátima Aveiro
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