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Revista Brasileira de Orientação Profissional
versão On-line ISSN 1984-7270

 

Sumário
Rev. bras. orientac. prof vol.19 no.1 Florianópolis jan./jun. 2018

 Editorial
  
 ·  Editorial
Polydoro, Soely Aparecida Jorge; Melo-Silva, Lucy Leal; Oliveira, Manoela Ziebel de

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 Seção especial
  
 ·  Why bother with values in Higher Education?
Egron-Polak, Eva

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 Artigos Originais
  
 ·  Democratização da educação superior no Brasil: das metas de inclusão ao sucesso acadêmico
Heringer, Rosana

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 ·  Bem-estar e adaptabilidade de carreira na adaptação ao ensino superior
Almeida, Bruno Rocha; Teixeira, Maria Odília

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 ·  Autoeficácia e sucesso na transição para o trabalho: um estudo longitudinal
Vieira, Diana Aguiar; Theotonio, Maria

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 ·  Abandono no Ensino Superior: Impacto da autoeficácia na intenção de abandono
Casanova, Joana R.; Fernandez-Castañon, Antonio Cervero; Pérez, José Carlos Nuñez; Gutiérrez, Ana B. Bernardo; Almeida, Leandro S.

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 ·  Adaptação acadêmica de estudantes cotistas e não cotistas
Monteiro, Marcia Cristina; Soares, Adriana Benevides

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 ·  Delineamento e avaliação de um programa de adaptação acadêmica no ensino superior
Barbosa, Marcela de Moura Franco; Oliveira, Marina Cardoso de; Melo-Silva, Lucy Leal; Taveira, Maria do Céu

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 ·  Metas de realização, autorregulação da aprendizagem e autopercepção de desempenho em universitários
Dalbosco, Simone Nenê Portela; Ferraz, Adriana Satico; dos Santos, Acácia Aparecida Angeli

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 ·  Envolvimento acadêmico no ensino superior e características do estudante
Fior, Camila Alves; Mercuri, Elizabeth

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 ·  Associações entre autoeficácia docente e escolha pela docência por pós-graduandos em Engenharia
Matos, Mayara da Mota; Iaochite, Roberto Tadeu

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 Relato de Experiência Profissional
  
 ·  Atuações de um centro educacional e psicológico junto a estudantes universitários
Murakami, Karolina; Barros, Gisele Curi de; Peres, Cristiane Martins; Flauzino, Rodrigo Humberto; Colares, Maria de Fátima Aveiro

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