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En este sentido, específicamente, nos planteamos si supone lo mismo indicar a los participantes que reexperimenten todo el tiempo un mismo trauma o que elijan un nuevo trauma para cada sesión de RE. Teóricamente, si el modelo de inhibición conductual es el que explica el funcionamiento de la RE, daría igual si se reexperimenta un mismo trauma que uno diferente cada vez. En cambio, si es el modelo de exposición cognitiva, lo que realmente sería eficaz, es la exposición repetida a un mismo trauma. Secundariamente nos interesó conocer si el tiempo de la sesión podía modular los resultados. Partiendo de los datos que indican que la RE es eficaz a partir de los 15 minutos de sesión, nos planteamos si es igual de eficaz 15 minutos que el doble de tiempo (30 minutos).

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