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<publisher-name><![CDATA[Asociación Chilena de Revistas Científicas de PsicologíaEscuela de Psicología Universidad Santo Tomás, Santiago, Chile]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Autoconcepto e identificación social urbana en la ciudad de Copiapó, Chile]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Self-concept and urban social identification in the city of Copiapó, Chile Ricardo]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The following article presents the main empirical results of research conducted in the city of Copiapo, Chile in which self-concepts were investigated and the processes of social identification that its inhabitants have to the city. Regarding self-concepts factorial analysis was performed to throw eleven factors, which were compared by origin, sex, age, educational level, family income level and marital status of respondents, finding that help describe differences are structured perceptions various groups regarding copiapinos. Subsequently, we performed a multiple linear regression showing factors as predictors of self-concepts of urban social identification. Also, the same procedure was performed to observe the predictive relationship of self-concepts and social identification on perceptions of urban quality of life in the city.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <b>Art&iacute;culos Originales</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>Autoconcepto e identificaci&oacute;n social urbana en la ciudad de Copiap&oacute;, Chile</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><strong>Self-concept and urban social identification in the city of Copiap&oacute;, Chile Ricardo</strong></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Ricardo Jorquera Guti&eacute;rrez<a href="#1b" name="1a"><sup>1</sup></a></b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&sup1; </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Universidad Santo Tom&aacute;s, Copiap&oacute;, Chile</font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p> <hr noshade size="1"/>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>RESUMO</b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El siguiente art&iacute;culo de car&aacute;cter emp&iacute;rico presenta los principales resultados de una investigaci&oacute;n realizada en la   ciudad de Copiap&oacute;, Chile, en la cual se indagaron los autoconceptos y los procesos de identificaci&oacute;n social que   sus habitantes poseen hacia la ciudad. Respecto a los autoconceptos se realiz&oacute; un an&aacute;lisis factorial que arroj&oacute; once   factores, los cuales fueron comparados por origen, sexo, edad, nivel educativo, nivel de ingresos familiares y estado   civil de los encuestados, encontr&aacute;ndose diferencias que permiten describir c&oacute;mo se estructuran las percepciones   de diversos grupos respecto a los copiapinos. Posteriormente, se realiz&oacute; una regresi&oacute;n lineal m&uacute;ltiple presentando   los factores de los autoconceptos como predictores de la identificaci&oacute;n social urbana. En tanto, se hizo el mismo   procedimiento para observar la relaci&oacute;n predictiva de los autoconceptos y de la identificaci&oacute;n social urbana sobre la percepci&oacute;n de calidad de vida en la ciudad.</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Palavras-chave:</b> Autoconcepto, identificaci&oacute;n social urbana y percepci&oacute;n de calidad de vida urbana.</font></p> <hr noshade size="1"/>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">The following article presents the main empirical results of research conducted in the city of Copiapo, Chile in   which self-concepts were investigated and the processes of social identification that its inhabitants have to the   city. Regarding self-concepts factorial analysis was performed to throw eleven factors, which were compared   by origin, sex, age, educational level, family income level and marital status of respondents, finding that help   describe differences are structured perceptions various groups regarding copiapinos. Subsequently, we performed   a multiple linear regression showing factors as predictors of self-concepts of urban social identification. Also, the   same procedure was performed to observe the predictive relationship of self-concepts and social identification on perceptions of urban quality of life in the city.</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Keywords:</b>self-concept, urban social identification and perception of quality of urban life.</font></p> <hr noshade size="1"/>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Introducci&oacute;n</font></b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <i>Concepto de identidad social e identidad social   urbana</i></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   La identidad es una de las principales fuentes de   significado y experiencia para las personas. Castells   (1998) la entiende como el "proceso de construcci&oacute;n   del sentido atendiendo a un atributo cultural, o un   conjunto relacionado de atributos culturales, al que se   da prioridad sobre el resto de las fuentes de sentido"   (p. 28). Desde esta posici&oacute;n, para un individuo determinado   o un actor colectivo puede haber una pluralidad   de identidades, la cual es una fuente de tensi&oacute;n y   contradicci&oacute;n tanto en la representaci&oacute;n de uno mismo   como en la acci&oacute;n social.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   En el caso de la psicolog&iacute;a social, en las &uacute;ltimas   d&eacute;cadas han sido muy influyentes los aportes de Henry   Tajfel para el entendimiento de la identidad social. Para   este autor, la identidad social ser&iacute;a la parte del autoconcepto   del individuo que deriva del conocimiento de su   pertenencia a un grupo social (o grupos sociales) junto   con el significado emocional y valorativo asociado a   dicha pertenencia (1984). Desde esta perspectiva, en   la activaci&oacute;n, mantenimiento y cambio de la identidad   social actuar&iacute;an procesos individuales, grupales y   macrosociales. Dentro de los procesos individuales   se destaca la motivaci&oacute;n de la persona para evaluarse   a s&iacute; misma de forma positiva y la importancia que el   grupo tiene para la persona. La combinaci&oacute;n de ambos   procesos influye en la motivaci&oacute;n de la persona para   evaluar al grupo de forma positiva. En tanto, dentro de   los procesos grupales se encuentran la comparaci&oacute;n   con otros grupos, proceso que lleva a la distintividad   positiva del propio grupo respecto a otros grupos, el   cual es la base de la identidad social. En tanto, respecto   a los procesos macrosociales, es importante el contexto   en el que se establecen las comparaciones entre   grupos, ya que este contexto favorece la distintividad   social positiva.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   En esta l&iacute;nea de an&aacute;lisis, se destaca la teor&iacute;a de la   autocategorizaci&oacute;n de Turner, la cual, seg&uacute;n Morales   (2007), tendr&iacute;a tres importantes aportaciones: 1. El   proceso de despersonalizaci&oacute;n, que emerge al categorizarse   la persona a s&iacute; misma como miembro de su grupo.   Cuando esto ocurre, deja de percibirse como alguien &uacute;nico y diferente al resto y se considera igual que el   conjunto de personas de su grupo. 2. Los tres niveles de   categorizaci&oacute;n del Yo (interpersonal, intergrupal e interespecies),   cuyo funcionamiento es antag&oacute;nico, es decir,   cuando uno de los niveles est&aacute; operativo, los otros dos   quedan inhibidos. 3. Concepto de prototipo. De acuerdo   con esta teor&iacute;a, se define a las personas del propio grupo   o de otros grupos en t&eacute;rminos del prototipo.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   Coherente con las definiciones de Tajfel y Turner,   la identidad social urbana es definida por Valera y Pol   (1994) como una subestructura de la identidad social,   en la cual el referente de la categorizaci&oacute;n social es el   espacio urbano. En este caso, los entornos urbanos pueden   ser entendidos como categorizaciones del self en un   determinado nivel de abstracci&oacute;n grupal. El sentido de   pertenencia a determinadas categor&iacute;as sociales incluye   tambi&eacute;n el sentido de pertenencia a determinados entornos   urbanos significativos para el grupo.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   En el presente trabajo se pretende conocer la relaci&oacute;n   entre los procesos de identificaci&oacute;n social con la ciudad   con el autoconcepto que sus propias personas tienen   de las personas originarias del lugar. Se entiende autoconcepto   como las percepciones que tiene el individuo   sobre s&iacute; mismo (Harter, 1990; en Amezcua y Pichardo,   2000), es la imagen que los individuos tienen de s&iacute;, lo   cual se refleja en sus experiencias y en los medios en que   estas experiencias se significan. De acuerdo con Valdez   y Reyes (1992), el autoconcepto se define como una   estructura mental de car&aacute;cter psicosocial, que implica   una organizaci&oacute;n de aspectos conductuales, afectivos   y f&iacute;sicos, reales e ideales, acerca del propio individuo,   que funciona como un c&oacute;digo subjetivo de acci&oacute;n hacia   el medio ambiente interno y externo que rodea al sujeto.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>   Contexto general: Identidad en el contexto   latinoamericano</i></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   En lo referente al debate que se ha realizado durante   los &uacute;ltimos a&ntilde;os acerca de la "identidad latinoamericana",   seg&uacute;n Larra&iacute;n (1994) encontramos dos posiciones   te&oacute;ricas Una, de car&aacute;cter "esencialista", plantea que   existe una esencia latinoamericana en nuestro pasado   hist&oacute;rico, la cual se encuentra congelada en el mundo   ind&iacute;gena, o bien en una fusi&oacute;n mestiza originada en el   Barroco americano del siglo XVII. Autores como Pedro   Morand&eacute; (1984) mantienen esta l&iacute;nea de pensamiento.   Por otro lado, existe una corriente que destaca el car&aacute;cter   problem&aacute;tico de la identidad, situ&aacute;ndola como una   constante b&uacute;squeda en la cual conviven las diferentes   herencias culturales que hemos recibido y continuamos   absorbiendo. En s&iacute;ntesis, seg&uacute;n esta segunda posici&oacute;n,   la identidad es un proyecto que se construye d&iacute;a a d&iacute;a   sin esencias elementales, sino como una superposici&oacute;n   de tradiciones, pensamientos e ideolog&iacute;as provenientes   de distintas partes del mundo.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n Castells (2005), en la actualidad, las identidades religiosas, nacionales, territoriales, &eacute;tnicas y de g&eacute;nero, aparecen como principios fundamentales de autodefinici&oacute;n. Junto a estas identidades fuertes de car&aacute;cter comunitario, construidas hist&oacute;rica y culturalmente, han surgido tambi&eacute;n identidades individuales, autoconstruidas en torno a un proyecto personal de car&aacute;cter electivo. En el caso de Am&eacute;rica Latina, durante el siglo XX el principio identitario dominante fue la identidad nacional, sin embargo, en la medida que el Estado se constituy&oacute; en los a&ntilde;os noventa como agente de la globalizaci&oacute;n y se desapeg&oacute; de sus bases sociales tradicionales, la separaci&oacute;n entre Estado y naci&oacute;n llev&oacute; a una crisis de la identidad como principio de cohesi&oacute;n social. De esta manera, la identidad nacional tiende a ser suplantada por el individualismo legitimado por el mercado y/o por identidades comunitarias m&aacute;s fuertes que la identidad nacional, como la religiosa, &eacute;tnica o regionalista. En este contexto, una identidad individualista particularmente importante ha sido la identidad familiar, o individualismo familiar, en el que se funde el sustrato comunitario y el proyecto aut&oacute;nomo de existencia, vaciado de todo otro contenido diferente a la afectividad inmediata hacia uno mismo y los suyos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   En Chile, hist&oacute;ricamente la identidad colectiva fundamental ha sido la identidad nacional, construida a partir del Estado, la cual ha servido como principio de cohesi&oacute;n interna y como principio de defensa frente al exterior. A partir de los a&ntilde;os ochenta la ideolog&iacute;a del mercado reemplaz&oacute; a la naci&oacute;n, y la relaci&oacute;n entre Estado y naci&oacute;n fue sustituida por la relaci&oacute;n entre individuo y mercado, bajo la direcci&oacute;n del Estado, en base a una naci&oacute;n que se convirti&oacute; en referencia puramente ideol&oacute;gica. Se diluyeron tambi&eacute;n las identidades regionales y locales. En estas condiciones, la identidad se individualiz&oacute; y fraccion&oacute; seg&uacute;n las oportunidades que el mercado y el sistema de redistribuci&oacute;n ofrecieron a cada uno. Durante los noventa la naci&oacute;n sigui&oacute; separada del Estado, y este &uacute;ltimo actu&oacute; legitim&aacute;ndose en la construcci&oacute;n gradual de la democracia, en la continuidad del crecimiento econ&oacute;mico y en el mantenimiento del mercado como principio com&uacute;n aceptado por toda la sociedad. A partir de finales de los a&ntilde;os noventa se observ&oacute; un aumento en la inseguridad subjetiva y se evidenci&oacute; un incremento de una ideolog&iacute;a eminentemente individualista cercana a la &eacute;tica protestante: esfuerzo propio, trabajo y educaci&oacute;n como v&iacute;a de mejora individual y colectiva (Castells, 2005).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>   Contexto particular: Algunas ideas acerca de la identidad Copiapina</i></font></p>     <p><i><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></i><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   Consistente con el concepto de identidad social urbana de Valera y Pol (1994), basado en la teor&iacute;a de Tajfel y Turner, se puede conjeturar algunos lineamientos en base a los cuales se estructurar&iacute;a una identidad social asociada a la ciudad de Copiap&oacute;, los cuales se basar&iacute;an en referencia a algunos aspectos hist&oacute;ricos, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos, religiosos y sociales.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   Sobre los aspectos hist&oacute;ricos, ha sido hip&oacute;tesis de algunos historiadores, que los or&iacute;genes de Chile se encontrar&iacute;an en el Valle de Copiap&oacute;, con hitos como la llegada de los espa&ntilde;oles en 1536 y con la posesi&oacute;n de Chile m&aacute;s tarde por Pedro de Valdivia. De hecho, hay pasajes retratados por historiadores como Carlos Mar&iacute;a Sayago (2006). Esta tradici&oacute;n espa&ntilde;ola se fue mezclando con las culturas existentes previamente, como los diaguitas, changos e inca. Posteriormente, durante el siglo XIX, fue de un alto impacto el descubrimiento y explotaci&oacute;n del mineral de plata de Cha&ntilde;arcillo, el cual proporcion&oacute; grandes recursos econ&oacute;micos a la zona y al pa&iacute;s en general. Asociado a este hito se construye la primera l&iacute;nea ferroviaria en Chile, la que uni&oacute; Copiap&oacute; con Caldera, facilitando el traslado de mineral y personas dentro de la regi&oacute;n. La existencia del mineral de plata en la zona se suma a otros recursos minerales presentes, tales como el hierro, el oro y la plata, que va configurando din&aacute;micas sociales propias de este sector. En esta regi&oacute;n comienzan a formarse familias acomodadas (due&ntilde;as de minas) y la clase obrera, a cargo de los procesos propios de la miner&iacute;a. Las clases adineradas contaron con las posibilidades econ&oacute;micas de ampliar sus horizontes y viajar a otros pa&iacute;ses, lo que permiti&oacute; que muchos de los miembros de estas familias luego se convirtiesen en la clase ilustrada no s&oacute;lo de la regi&oacute;n, sino que tambi&eacute;n sus ideas pol&iacute;ticas, econ&oacute;micas y sociales influyen en todo el territorio nacional. Es as&iacute; como resaltan figuras como las de Jos&eacute; Joaqu&iacute;n Vallejos y Pedro Le&oacute;n Gallo (Villalobos, 2009).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   Por otra parte, tambi&eacute;n asociado a la industria minera, se deben destacar los procesos migratorios, resaltando la inmigraci&oacute;n de personas de distintos lugares de nuestro pa&iacute;s que llegan a estas tierras en b&uacute;squeda de nuevas y mejores perspectivas laborales. En este sentido, la regi&oacute;n de Copiap&oacute; se ha ido configurando poblacionalmente a partir de la uni&oacute;n de grupos culturales de la zona y del resto del pa&iacute;s, que se asentaron en estas zonas, con trabajadores y sus respectivas familias. Estos &uacute;ltimos han llegado con demandas y necesidades, pero adem&aacute;s han aportado con creencias, h&aacute;bitos y valores culturales que   se han ido mezclando con los de los lugare&ntilde;os. En esta   misma l&iacute;nea, pero mucho m&aacute;s reciente hist&oacute;ricamente,   debemos considerar los procesos migratorios asociados a   la agricultura, que implican adem&aacute;s trabajos temporales   sin mayores derechos laborales, donde los trabajadores   se deslizan de una zona a otra en momentos determinados   del a&ntilde;o. Esta situaci&oacute;n laboral ha incidido en distintos &aacute;mbitos, que van desde las din&aacute;micas familiares hasta   las regulaciones econ&oacute;micas y sociales de la ciudad,   debido a que los migrantes y el aumento de la poblaci&oacute;n   demandan nuevos servicios y productos, generando   tambi&eacute;n nuevas problem&aacute;ticas urbanas. Asimismo,   otra fuente de referencia para la identidad social de los   habitantes de Copiap&oacute; ser&iacute;an las tradiciones religiosas,   que se plasman emblem&aacute;ticamente en la figura de la   Virgen de la Candelaria. Al considerar lo dicho hasta   aqu&iacute;, se puede ver que Copiap&oacute;, desde sus inicios hasta   ahora, ha sido testigo y constructor de diversos hechos   econ&oacute;micos, pol&iacute;ticos, culturales y sociales que deben   ser analizados desde la propia experiencia de los habitantes,   para as&iacute; conocer c&oacute;mo estos antecedentes van   configurando una identidad colectiva, entendida como el   resultado de identidades individuales que recursivamente   se organizan (Larra&iacute;n, 2001).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   A continuaci&oacute;n se presentar&aacute; la metodolog&iacute;a del   estudio, para pasar posteriormente a los resultados,   discusiones y conclusiones.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <b><font size="3">M&eacute;todo</font></b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>   Dise&ntilde;o de investigaci&oacute;n</i></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   La presente investigaci&oacute;n utiliz&oacute; un dise&ntilde;o transeccional   correlacional, a trav&eacute;s del cual se procur&oacute;   observar y describir las relaciones existentes entre las   principales variables de este estudio: autoconceptos,   identidad social y percepci&oacute;n de calidad de vida.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <i>Muestra</i></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   Se ocup&oacute; un muestreo no probabil&iacute;stico intencional,   compuesto por 632 habitantes de la ciudad Copiap&oacute;   (Regi&oacute;n de Atacama, Chile). De ellos, un 54,83% eran   mujeres y 45,17% hombres. Seg&uacute;n edad, un 36,71%   se encontraba entre 18 y 29 a&ntilde;os, un 36,23% entre 30   y 44 a&ntilde;os, 24,21% entre 45 y 64 a&ntilde;os, y un 2,85% eran   personas de m&aacute;s de 65 a&ntilde;os. Seg&uacute;n ingresos familiares,   un 17,20% declar&oacute; entradas por un monto inferior a $250.000, un 44,43% se encontraba en un rango de ingresos   entre $250.000 y $500.000, un 27,39% entre $500.000   y $1.000.000, y un 10,99% pose&iacute;a un nivel de ingresos   superior a $1.000.000. Seg&uacute;n nivel educacional, el 9,97%   de las personas s&oacute;lo ten&iacute;a un nivel de estudios b&aacute;sicos,   un 52,85% un nivel de estudios medios, un 25,16% un   nivel de estudios t&eacute;cnico profesional y un 12,03% pose&iacute;a   estudios universitarios finalizados. Seg&uacute;n origen, 51,32%   de las personas de la muestra era nacido en la ciudad de   Copiap&oacute; y un 48,68% era originario de otras ciudades.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <i>T&eacute;cnicas de recolecci&oacute;n de datos</i></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   El levantamiento de los datos se realiz&oacute; mediante   un cuestionario de autorreporte compuesto por una   escala de autoconcepto, una escala de identificaci&oacute;n   social y una pregunta de evaluaci&oacute;n general de la percepci&oacute;n   de calidad de vida en la ciudad. Asimismo, se   incorpor&oacute; un set de preguntas de identificaci&oacute;n general   (sexo, edad, nivel educativo, nivel de ingresos, nacido   en Copiap&oacute;, etc.).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   Autoconcepto: A los encuestados se les expuso   la afirmaci&oacute;n <i><b>"Yo siento que el copiapino es una   persona...</b></i>", y se les pidi&oacute; que plantearan si estaban   <i><b>totalmente en desacuerdo, en desacuerdo, de acuerdo   o totalmente de acuerdo</b></i>, con 37 adjetivo calificativos:</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src=" img/revistas/summa/v9n1/a04f01.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estos adjetivos fueron extra&iacute;dos desde una serie   de focus groups realizados previamente a la elaboraci&oacute;n   del presente estudio y desde el cuestio nario de   autoconcepto de Valdez-Medina (1994, en Valdez- Medina, 1999).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   Identificaci&oacute;n social urbana: Esta escala estuvo   compuesta por 12 items, basados y adaptados desde un   cuestionario desarrollado para evaluar la apreciaci&oacute;n   del espacio realizado por Vidal, Pol, Gu&agrave;rdia y Per&oacute; (2004), el cual, entre otras variables, evaluaba el apego y la identificaci&oacute;n social. Esta escala demostr&oacute; una buena confiabilidad (Alfa=0,904). La contestaci&oacute;n de los reactivos se realiz&oacute; mediante una escala lickert de cuatro puntos. Los &iacute;tems son los siguientes:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> &middot; Me siento parte de Copiap&oacute; </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Me gusta vivir en Copiap&oacute; </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Tengo intenci&oacute;n de continuar viviendo en Copiap&oacute; </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Siento Copiap&oacute; como algo propio </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Siento Copiap&oacute; como parte de m&iacute; </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Me siento apegado a Copiap&oacute; </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Copiap&oacute; es una ciudad muy diferente a otras </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Hay sitios de Copiap&oacute; que me recuerdan cosas que me han pasado </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Estoy orgulloso de vivir en Copiap&oacute; </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; En Copiap&oacute; encuentro todo lo que necesito para vivir </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Siento que pertenezco a Copiap&oacute; </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Me identifico con Copiap&oacute;   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Percepci&oacute;n general de calidad de vida: Se incorpor&oacute; una pregunta con un sistema de contestaci&oacute;n en una escala likert de 4 puntos: </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&middot; Usted considera que la calidad de vida de los habitantes de Copiap&oacute; es...   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Procedimientos </i>  </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La encuesta se aplic&oacute; a sujetos voluntarios en lugares p&uacute;blicos de la ciudad de Copiap&oacute; durante el mes de septiembre de 2010. Para ello se entren&oacute; a estudiantes de pregrado de la carrera de psicolog&iacute;a, quienes le&iacute;an las preguntas a los encuestados y registraban las respuestas.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>T&eacute;cnicas de an&aacute;lisis de datos </i>  </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El an&aacute;lisis de los datos se efectu&oacute; utilizando t&eacute;cnicas estad&iacute;sticas descriptivas e inferenciales. Dentro de las primeras se realizaron an&aacute;lisis de frecuencia, medidas de tendencia central, especialmente la media y medidas de dispersi&oacute;n, principalmente la desviaci&oacute;n est&aacute;ndar. Estas t&eacute;cnicas permitieron realizar an&aacute;lisis reactivos en el caso de los autoconceptos, &iacute;tems de identificaci&oacute;n social y condiciones de la ciudad.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se efectuaron tambi&eacute;n an&aacute;lisis inferenciales multivariados. Los adjetivos con los autoconceptos se agruparon mediante un an&aacute;lisis factorial, utilizando el m&eacute;todo de componentes principales y rotaci&oacute;n varimax. Luego se realizaron comparaciones de los factores que emergieron por diversos aspectos: sexo, edad, origen, pretensi&oacute;n de seguir viviendo en la ciudad, estado civil, nivel educacional y nivel de ingresos. Estas comparaciones se hicieron utilizando pruebas t de diferencia de medias para muestras independientes y an&aacute;lisis de la varianza de una v&iacute;a. Las pruebas post hoc se efectuaron mediante la prueba HSD de Tuckey.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El an&aacute;lisis relacional entre las diversas variables del estudio se efectu&oacute; mediante procedimientos de regresi&oacute;n lineal m&uacute;ltiples. En el caso de la relaci&oacute;n entre el autoconcepto y la identificaci&oacute;n social, se utiliz&oacute; el m&eacute;todo introducir. Este mismo m&eacute;todo se us&oacute; para establecer la relaci&oacute;n entre identificaci&oacute;n social y percepci&oacute;n de calidad de vida. En el caso de la relaci&oacute;n entre los autoconceptos, la identificaci&oacute;n social y la percepci&oacute;n de calidad de vida, se utiliz&oacute; un m&eacute;todo de pasos sucesivos.   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Todos los c&aacute;lculos se efectuaron con el soporte del software estad&iacute;stico SPSS 17. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Resultados </b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Autoconcepto   </i></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los gr&aacute;ficos que se muestran a continuaci&oacute;n evidencian los promedios de los adjetivos que resultaron dentro de las diez menciones m&aacute;s importantes, ordenados de mayor a menor, como recuento general, y comparativamente seg&uacute;n g&eacute;nero y nacidos y no nacidos en Copiap&oacute;.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre los diez adjetivos que definen con mayor fuerza a los copiapinos, se mezclan tanto calificaciones positivas como negativas. Dentro de las primeras, destaca una visi&oacute;n del copiapino <i>solidario, generoso, bueno e inteligente</i>. Dentro de los adjetivos de carga adversa se destacan como <i>desconfiados, porfiados,   flojos, ap&aacute;ticos, charlatanes y desobedientes</i>.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04f02.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04f03.jpg"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04f04.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04f05.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1//a04f06.jpg"></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existe una relativa coincidencia entre hombres y   mujeres. Esto se evidencia en que de los diez conceptos   con mayor fuerza, convergen en ocho: <i>solidarios,   porfiados, desconfiados, generosos, flojos, ap&aacute;ticos,   inteligentes y charlatanes</i>. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A su vez, entre copiapinos y no copiapinos se converge   s&oacute;lo en cinco de los diez principales conceptos:   <i>solidarios, generosos, desconfiados, porfiados y flojos</i>.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Como segundo procedimiento, se efectu&oacute; un an&aacute;lisis   factorial con el m&eacute;todo de componentes principales   y utilizando una rotaci&oacute;n varimax con los 37 adjetivos.   El an&aacute;lisis factorial arroj&oacute; 11 factores que explican un   55,65% de la varianza del instrumento.   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los factores que emergieron de este procedimiento   se describen a continuaci&oacute;n de acuerdo al nombre con   el cual se etiquet&oacute; cada factor y los adjetivos que lo   constituyeron:   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Dedicaci&oacute;n comprometida: honesto, aplicado,   sincero, responsable, activo, leal, servicial.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. Entrega hacia el otro: generoso, solidario, cari&ntilde;oso </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">y humilde. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Diplom&aacute;tico: inteligente, respetuoso, simp&aacute;tico   y bueno.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4. Sensible: rom&aacute;ntico, sentimental y ordenado.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5. Suspicaz: desconfiado, porfiado y ap&aacute;tico.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6. Activaci&oacute;n l&uacute;dica: travieso e inquieto.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7. Oposicionismo: rebelde, agresivo y ansiosa.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8. Deferente: atento y amable.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9. Falta de asertividad (pasividad): resignada y   charlat&aacute;n (est&aacute; &uacute;ltimo en sentido inverso).   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10. Perezoso: flojo.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11. Sometimiento resignado: sumisa y exigente   (est&aacute; &uacute;ltimo en sentido inverso).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los factores anteriores fueron comparados, en primer lugar, seg&uacute;n origen (nacidos y no nacidos en Copiap&oacute;). Se efectu&oacute; una prueba t de diferencia de medias para muestras independientes que arroj&oacute; que los nacidos en Copiap&oacute; manifiestan una mejor apreciaci&oacute;n de los copiapinos en dedicaci&oacute;n comprometida (t=3,576; p=0.000), entrega hacia otros (t=5,807; p=0.000), sensible (t=2,327; p=0.020) y suspicaz (t=-1,971; p=0.049). A su vez, quienes pretenden continuar   en la ciudad en los pr&oacute;ximos cinco a&ntilde;os poseen   una mejor apreciaci&oacute;n de los copiapinos en dedicaci&oacute;n   comprometida (t=2,550; p=0.011), pero tienen una   apreciaci&oacute;n m&aacute;s disminuida en sensible (t=-2,086;   p=0.037) y activaci&oacute;n l&uacute;dica (t=-2,411; p=0.016). Por   sexo, &uacute;nicamente se observan dos diferencias significativas:   los hombres tienden a manifestar una mejor   evaluaci&oacute;n de los copiapinos en deferente (t=2,299; p=0.022) y sometimiento resignado (t=3,313; p=0.011).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1//a04t01.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; una comparaci&oacute;n de los factores de autoconcepto   seg&uacute;n grupos de edad, utilizando el an&aacute;lisis   de varianza de un factor, evidenci&aacute;ndose que existir&iacute;an   diferencias significativas en dedicaci&oacute;n comprometida   (F=5,118; p=0,006), entrega hacia el otro (F=6,992;   p=0,001), sensible (F=3,501; p=0,031), oposicionismo   (F=3,865; p=0,021), deferente (F=6,637; p=0,001), falta   de asertividad (F=4,321; p=0,014) y pereza (F=3,719;   p=0,025). Los contrastes post hoc se efectuaron mediante   la prueba de HSD de Tukey. Los resultados   m&aacute;s importantes que se extraen de este procedimiento   son los siguientes: El grupo m&aacute;s joven (18-29 a&ntilde;os),   comparado con el grupo de mayor edad (m&aacute;s de 45   a&ntilde;os), posee una percepci&oacute;n de los copiapinos como   personas con una menor dedicaci&oacute;n comprometida, menos   oposicionistas y m&aacute;s pasivas y perezosas, aunque   m&aacute;s entregadas hacia el otro. A su vez, el grupo de los   j&oacute;venes tiende a ver a los copiapinos como personas   m&aacute;s sensibles y entregadas hacia el otro en comparaci&oacute;n   con el grupo de 30 a 44 a&ntilde;os. Finalmente, el grupo de   mayor edad (sobre 45 a&ntilde;os) percibe a los copiapinos   como personas m&aacute;s deferentes en comparaci&oacute;n al grupo   de 30 a 44 a&ntilde;os. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por estado civil se observan diferencias significativas   en dedicaci&oacute;n comprometida (F=3,387; p=0,018),   entrega hacia el otro (F=6,300; p=0,000), sensible   (F=3,451; p=0,016), activaci&oacute;n l&uacute;dica (F=4,758;   p=0,003) y pereza (F=7,262; p=0,000). Los contrastes   post hoc mediante la prueba de Tukey muestran que   el grupo de los separados/divorciados eval&uacute;an a los   copiapinos como personas con una menor dedicaci&oacute;n   comprometida, comparativamente con la evaluaci&oacute;n   que realizan los casados y eval&uacute;an a los copiapinos   menos entregados hacia los otros, en comparaci&oacute;n con   casados, solteros y viudos; asimismo, los describen   como menos sensibles, en comparaci&oacute;n al grupo de   casados y solteros, aunque menos perezosos, en comparaci&oacute;n   con casados, solteros y viudos. Por otra parte,   los viudos observar&iacute;an a los copiapinos con mayores   niveles de activaci&oacute;n l&uacute;dica, en relaci&oacute;n al grupo de   casados, solteros y separados.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por nivel de ingresos se observan diferencias significativas   en entrega hacia el otro (F=7,255; p=0,000),   activaci&oacute;n l&uacute;dica (F=6,924; p=0,000), oposicionismo   (F=2,737; p=0,043) y falta de asertividad (F=3,103;   p=0,026). Las pruebas post hoc muestran que el grupo de ingresos inferiores a 250 mil pesos describir&iacute;an a los copiapinos como personas con una menor entrega hacia el otro y con una mayor activaci&oacute;n l&uacute;dica, comparativamente con personas de las otras tres categor&iacute;as de rangos de ingresos, y menos asertivas en comparaci&oacute;n con el grupo de ingresos de entre 250 y 500 mil pesos. Junto a esto, se observa que el grupo de entre 250 y 500 mil pesos eval&uacute;a a los copiapinos como m&aacute;s oposicionistas que el grupo de entre 500 mil y 1 mill&oacute;n de pesos.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04t02.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04t03.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Identificaci&oacute;n social urbana </i></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En relaci&oacute;n a la identificaci&oacute;n social urbana, se destaca una identificaci&oacute;n importante con la ciudad. Un 73,9% de las personas se siente parte de Copiap&oacute;, un 68,5% dice que siente que pertenece a Copiap&oacute;,   un 68,2% dice que le gusta vivir en Copiap&oacute;. Se   desprende un reconocimiento distintivo de la ciudad,   reflejado en preguntas como &#191;Copiap&oacute; es una ciudad   muy diferente a otras?, donde un 85,4% est&aacute; de acuerdo   o muy de acuerdo, o en "hay sitios de Copiap&oacute; que   me recuerdan cosas que me han pasado", en donde   un 77,9% est&aacute; de acuerdo o muy de acuerdo con esta   afirmaci&oacute;n.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04t04.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Comparativamente, se observa en esta variable   una gran diferencia entre copiapinos y no copiapinos,   en donde los primeros tender&iacute;an a tener una mayor   identificaci&oacute;n con la ciudad (t=6,452; p=0,000). Por   su parte, quienes pretenden continuar en Copiap&oacute;   los pr&oacute;ximos cinco a&ntilde;os tienen una mejor identificaci&oacute;n   con la ciudad que quienes no pretenden   hacerlo (t=9,470; p=0,000). Por sexo no se observan   diferencias significativas (t=-1,551; p=0,121),   por tanto, hombres y mujeres tendr&iacute;an niveles de   identificaci&oacute;n equivalentes. Tampoco se observan   diferencias significativas por estado civil (F=1,745;   p=0,157), por niveles de ingresos (F=1,315; 0,268),   ni por niveles educativos (F=0,269; p=0,847). S&iacute;   se observar&iacute;an diferencias significativas por edad   (F=6,364; p=0,002). Las pruebas post hoc muestran   que los sectores de mayor edad (m&aacute;s de 45 a&ntilde;os) tienen   mayores niveles de identificaci&oacute;n con la ciudad   comparativamente con el grupo de personas de entre   18 y 29 a&ntilde;os (p=0,07) y con el grupo de entre 30 y 45 a&ntilde;os (p=0,03).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04f07.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><i><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Relaci&oacute;n entre autoconcepto e identificaci&oacute;n social</font></i></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   Se estableci&oacute; un modelo predictivo mediante una   ecuaci&oacute;n de regresi&oacute;n, utilizando el m&eacute;todo introducir.   En este caso se ocuparon los once factores de autoconceptos   como variables predictoras de la variable criterio   identificaci&oacute;n social con la ciudad. El modelo result&oacute;   ser significativo (F=9,559; p=0,000) y las predictoras   logran explicar un 14,5% (R=0,381) de la varianza de   identificaci&oacute;n social urbana. Las variables que resultaron   ser significativas en el modelo son: dedicaci&oacute;n   comprometida, entrega hacia el otro, diplom&aacute;tico,   sensible, oposicionismo y deferente. En el siguiente   cuadro y gr&aacute;fico se logran observar las variables considerablemente   relacionadas con identificaci&oacute;n social   urbana, con el peso de la relaci&oacute;n y su significaci&oacute;n.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Relaci&oacute;n entre autoconcepto, identificaci&oacute;n y   percepci&oacute;n de calidad de vida urbana </i>  </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; una regresi&oacute;n lineal m&uacute;ltiple mediante el   m&eacute;todo introducir para observar el comportamiento de   los autoconceptos y la identificaci&oacute;n social urbana sobre   la percepci&oacute;n general de calidad de vida en la ciudad. El   modelo result&oacute; ser significativo y las variables predictoras   lograr&iacute;an explicar un 11,7% de la varianza de percepci&oacute;n   de calidad de vida urbana (F=6,817; p=0,000). De ellas,   las variables que mejor explicar&iacute;an la percepci&oacute;n de calidad   de vida son los autoconceptos: entrega hacia el otro,   diplom&aacute;tico, sensible, deferente, sometimiento resignado,   oposicionismo y perezoso (estas dos &uacute;ltimas en un sentido   inverso). En este modelo no result&oacute; importante la variable   identificaci&oacute;n social urbana para predecir la percepci&oacute;n   de calidad de vida en la ciudad de Copiap&oacute;. En el gr&aacute;fico   siguiente se puede apreciar los valores beta y los niveles   de significaci&oacute;n de cada una de estas variables.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Discusi&oacute;n </i>  </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De manera general, se observa que la percepci&oacute;n   que tienen los habitantes de Copiap&oacute; respecto a los   copiapinos es variada, mostr&aacute;ndose una categorizaci&oacute;n   en torno a conceptos tanto positivos como negativos. En   este sentido, parece que son conceptos definitorios de   ser copiapino, tanto para hombres como para mujeres   y para copiapinos y no copiapinos, los calificativos   solidarios, generosos, desconfiados, porfiados y flojos. Esto habla que los habitantes de Copiap&oacute; poseer&iacute;an   de manera amplia una visi&oacute;n del copiapino como una   persona que se entrega hacia otros con generosidad pero   con reservas, y que a la vez mostrar&iacute;a rigidez y poca   proactividad frente a acciones productivas.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04t05.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="img/revistas/summa/v9n1/a04t06.jpg"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En esto los copiapinos tendr&iacute;an una mejor percepci&oacute;n   que los no copiapinos. Los copiapinos tienden a   verse m&aacute;s honestos, aplicados, sinceros, responsables,   activos, leales y serviciales; tambi&eacute;n m&aacute;s generosos,   solidarios, cari&ntilde;osos y humildes; y m&aacute;s rom&aacute;nticos,   sentimentales y ordenados; pero menos desconfiados,   porfiados y ap&aacute;ticos que la perceoci&oacute;n de los no copiapinos. </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esto viene a confirmar los supuestos te&oacute;ricos   de Tajfel (1981; en Morales et al, 2007) respecto a la   apreciaci&oacute;n positiva. Este autor plantea que un proceso   importante en la activaci&oacute;n, mantenimiento y cambio de   la identidad social es la motivaci&oacute;n de la persona para   evaluarse a s&iacute; misma de forma positiva y la importancia   que el grupo tiene para la persona. La combinaci&oacute;n   de ambos procesos influye en la motivaci&oacute;n de la   persona para evaluar el grupo de forma positiva. A su   vez, existen procesos grupales, como la comparaci&oacute;n   con otros grupos, proceso que lleva a la distintividad   positiva del propio grupo respecto a otros lo cual es la   base de la identidad social. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La intenci&oacute;n de permanecer o emigrar de la ciudad   ser&iacute;a otro factor que se relacionar&iacute;a con el autoconcepto   acerca de los copiapinos. Quienes pretenden continuar   en la ciudad poseen una apreciaci&oacute;n de los copiapinos   como honestos, aplicados, sinceros, responsables,   activos, leales y serviciales; pero a su vez los menos   rom&aacute;nticos, sentimentales, ordenados, traviesos e   inquietos que quienes pretenden irse de la ciudad. Es   posible conjeturar que quienes permanecen en la ciudad   destacar&iacute;an caracter&iacute;sticas del copiapino que los   definir&iacute;an como personas correctas y amables, aunque   poco demostrativos en los planos afectivos.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La edad tambi&eacute;n repercutir&iacute;a en los autoconceptos.   Si bien los j&oacute;venes tienden a ver a los copiapinos   como personas m&aacute;s solidarias, tambi&eacute;n los aprecian   como menos dedicados y comprometidos, y m&aacute;s pasivos   y flojos que los grupos m&aacute;s adultos. Esta visi&oacute;n   aparentemente ambivalente, permite evidenciar un   reconocimiento de los j&oacute;venes hacia los copiapinos   como buenas personas pero faltos de dinamismo para   atender a los requerimientos del mercado laboral. Es   posible hipotetizar que los j&oacute;venes, dada su familiarizaci&oacute;n   con las redes de informaci&oacute;n mundializadas,   estar&iacute;an m&aacute;s atentos a las nuevas necesidades en capital   humano que surgen con los cambios en el terreno   econ&oacute;mico, por ello, se mostrar&iacute;an cr&iacute;ticos frente a   los habitantes de Copiap&oacute; en relaci&oacute;n a este &aacute;mbito,   aunque valoriz&aacute;ndolos en otros espacios, como en este   caso es la solidaridad.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Otro factor que repercutir&iacute;a en el autoconcepto es   el estado civil. En este plano, lo m&aacute;s llamativo de los   resultados comparativos es que los separados/divorciados,   a pesar de que son el grupo que reconoce menos   flojos a los copiapinos, tienden a evaluarlos tambi&eacute;n   como menos honestos, aplicados, sinceros, responsables,   activos, leales y serviciales; adem&aacute;s menos   generosos, solidarios, cari&ntilde;osos y humildes; y a su vez   menos rom&aacute;nticos, sentimentales y ordenados. Cabe   ac&aacute; la pregunta de si en esto tendr&iacute;a alguna influencia   la forma de trabajo y producci&oacute;n en la ciudad, pues   pareciera que no se cuestionar&iacute;a la disposici&oacute;n hacia   el trabajo de los copiapinos pero s&iacute; su compromiso   y lealtad, su orientaci&oacute;n solidaria hacia los dem&aacute;s, y   aspectos en el plano afectivo. Una hip&oacute;tesis relacional   ser&iacute;a, por tanto, que las formas de producci&oacute;n influir&iacute;an   en la separaci&oacute;n de las personas, condici&oacute;n que   afectar&iacute;a, en un proceso de generalizaci&oacute;n de rasgos, a   observar de manera amplia a los copiapinos de acuerdo   a su propia experiencia de rompimiento. Interesante,   y un desaf&iacute;o para futuros estudios, ser&iacute;a indagar en las   razones que llevar&iacute;an a los quiebres de parejas en la   regi&oacute;n, la influencia de los sistemas productivos y los   aspectos socio-psicol&oacute;gicos que estar&iacute;an a la base de   los procesos de ruptura.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por nivel de ingreso, llama especialmente la atenci&oacute;n   la tendencia de los sectores de menores recursos   a evaluar de manera m&aacute;s negativa a los copiapinos, en   donde los caracterizar&iacute;an, entre otras cosas, con menores   niveles de solidaridad y asertividad que los grupos   de ingresos m&aacute;s altos. En esto se puede hipotetizar   un proceso de separaci&oacute;n identitaria endo/exogrupos,   en los cuales las personas de menores ingresos se   excluir&iacute;an del grupo copiapinos, identific&aacute;ndose con   caracter&iacute;sticas diferenciadoras. Es interesante avanzar   en la profundizaci&oacute;n de la identificaci&oacute;n urbana en este   grupo, pues podr&iacute;a tener repercusiones en la inclusi&oacute;n   social de estas personas con la ciudad.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Una segunda l&iacute;nea de indagaci&oacute;n estuvo referida al   concepto de identificaci&oacute;n social. Es preciso mencionar   que en la teor&iacute;a de la Identificaci&oacute;n social de Henry   Tajfel el autoconcepto se conforma al menos en parte   por la identificaci&oacute;n con los grupos de pertenencia y de   referencia. Esto ocurre a trav&eacute;s de tres procesos: categorizaci&oacute;n,   comparaci&oacute;n e identificaci&oacute;n. Este &uacute;ltimo   elemento tiene que ver con los elementos afectivos,   evaluativos, derivados de la adscripci&oacute;n a un determinado   grupo o categor&iacute;a social, y que en definitiva es el elemento que completa la identidad social (Tajfel, en Gonz&aacute;lez et al, 2005).   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los resultados presentados nos muestran que existe una alta identificaci&oacute;n con la ciudad, lo cual se desprende del alto porcentaje que dice sentirse parte de Copiap&oacute; (73,9%), lo que se traducir&iacute;a tambi&eacute;n en un agrado de vivir en esta ciudad, pues un 68,2% dice que le gusta vivir en Copiap&oacute;. Las comparaciones efectuadas no muestran diferencias significativas entre los grupos distribuidos por sexo, nivel de ingresos, nivel educacional y estado civil. S&iacute; se encontraron diferencias importantes por origen (copiapinos v/s no copiapinos), intenci&oacute;n de continuar viviendo en Copiap&oacute; y por edad. En este sentido, los copiapinos y quienes pretenden seguir viviendo all&iacute; presentan una mejor identificaci&oacute;n con Copiap&oacute; que los no copiapinos o quienes no continuar&iacute;an en la ciudad en los pr&oacute;ximos cinco a&ntilde;os. Asimismo, se observa que en la medida que aumenta la edad, tambi&eacute;n se incrementar&iacute;a el nivel de identificaci&oacute;n con la ciudad. Por otro lado, si bien los copiapinos, tienen una identificaci&oacute;n mayor que los no copiapinos es interesante observar que existan niveles cercanos y superiores al 70% en las preguntas referidas a la identificaci&oacute;n con la ciudad. Esto a pesar que de la muestra total s&oacute;lo un 51% de los encuestados era copiapino. Esto quiere decir que muchos no copiapinos generan un v&iacute;nculo afectivo con la ciudad, lo cual se traduce en un sentimiento de sentirse parte y apegado con la ciudad, y en definitiva gustarles vivir en Copiap&oacute;. Lo anterior es consistente con la relaci&oacute;n observada entre pretender quedarse en la ciudad y una mayor identificaci&oacute;n con ella. Esto hace hipotetizar dos cosas: 1. En la medida que las personas se identifican con la ciudad, tambi&eacute;n tender&iacute;a a disminuir su intenci&oacute;n de emigrar a otra; 2. En la medida que no se pretende ir de la ciudad en los a&ntilde;os venideros, tambi&eacute;n tender&iacute;a a aumentar la identificaci&oacute;n con ella.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se ha observado una asociaci&oacute;n entre algunos factores de autoconcepto y de identificaci&oacute;n social. Dedicaci&oacute;n comprometida, entrega hacia el otro, diplom&aacute;tico, sensible, oposicionismo y deferente. Salvo por el caso del factor oposicionismo, en general prima una relaci&oacute;n entre conceptos positivos con la identificaci&oacute;n social, es decir, en la medida que se posee una percepci&oacute;n positiva respecto a los habitantes de la ciudad, es posible predecir que exista una adecuada identificaci&oacute;n con ella.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La asociaci&oacute;n entre los autoconceptos y la identificaci&oacute;n social con la percepci&oacute;n de la calidad de vida en Copiap&oacute; reduce los factores predictores de este constructo a una serie de autoconceptos. Sin embargo, llama poderosamente la atenci&oacute;n la falta de presencia predictiva de la identificaci&oacute;n social urbana. Esto hace presumir que la evaluaci&oacute;n de la calidad de vida se realiza desde un nivel m&aacute;s cognitivo que emocional (lo mismo sucede con las categor&iacute;as que conforman los autoconceptos), por ello cobra m&aacute;s importancia la evaluaci&oacute;n que se realiza de las personas de la ciudad. En resumen, se puede presumir que las personas evaluar&iacute;an su calidad de vida en la ciudad y a las personas que la habitan de acuerdo a categor&iacute;as en donde predominan rasgos cognitivos por sobre los emocionales (como la identificaci&oacute;n social por ejemplo). Lo anterior deja en evidencia que los procesos de categorizaci&oacute;n social, asociados a la identidad social, tienen un car&aacute;cter cognitivo y la identificaci&oacute;n social un car&aacute;cter evaluativo/afectivo, tal como lo plantea la teor&iacute;a de la Identidad social (Tajfel, 1984). </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Conclusi&oacute;n </b>  </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para concluir se exponen tres comentarios:   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Se evidencia la identidad social urbana de los habitantes de Copiap&oacute; como un fen&oacute;meno que se ha complejizado, alcanzando cada vez m&aacute;s dinamismo. En la actualidad no existir&iacute;a un concepto homog&eacute;neo respecto al concepto que los habitantes de Copiap&oacute; poseen de los copiapinos, as&iacute; como tambi&eacute;n, el sentimiento hacia la ciudad presenta variabilidades que pueden ser identificadas. Por el contrario, los procesos de identidad social urbana y de identificaci&oacute;n social cambiar&iacute;an en virtud de variables como ser originarios de la ciudad, tener la intenci&oacute;n de seguir viviendo en ella, la edad, el estado civil y el nivel de ingresos. Es posible atribuir esta complejidad a los cambios culturales que ha experimentado desde las &uacute;ltimas d&eacute;cadas Chile y el mundo en general, los cuales han sido englobados e identificados por autores como Beck (2001, 2002) o Giddens (1994,1995) bajo el nombre de modernidad reflexiva o modernidad tard&iacute;a. Copiap&oacute; se encontrar&iacute;a en un momento en el cual logran convivir (en aparente armon&iacute;a) grupos con diferentes sistemas de creencias y sentimientos respecto al espacio urbano y sus personas. Por ende, se hace necesario seguir avanzando acerca del entendimiento en ciudades como &eacute;sta, de la convivencia de sectores "modernos" y "tradicionales". Es decir, de c&oacute;mo comparten sistemas ideol&oacute;gicos (representaciones sociales) basados en valores y creencias individualistas, con bajo inter&eacute;s por establecer compromisos fuertes en sus vinculaciones sociales, con sistemas conservadores menos din&aacute;micos, preocupados por mantener una noci&oacute;n homog&eacute;nea de lo que significar&iacute;a   ser copiapino y de lo que en esencia es culturalmente   Copiap&oacute;. Indiscutiblemente existen aspectos hist&oacute;ricos   y sociales que determinan las ideas respecto a la ciudad   de Copiap&oacute; y su gente (la miner&iacute;a y la historia minera, su   festividades religiosas y populares, los procesos migratorios,   entre otros), sin embargo, estos factores est&aacute;n en   la actualidad interactuando con variables macrosociales   que complejizan la mirada sobre la identidad local. Sin   lugar a dudas, uno de los factores importantes en la generaci&oacute;n   de una visi&oacute;n m&aacute;s compleja respecto a lo que   significa Copiap&oacute; y ser copiapino, es la masificaci&oacute;n de   las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n, las cuales favorecen   el intercambio entre sistemas val&oacute;ricos y de creencias   globales, con los que se han construido hist&oacute;ricamente   en el pasado. Fen&oacute;menos que han sido retratados entre   otros por Manuel Castell (1998). </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. Desde un punto de vista metodol&oacute;gico, el   presente estudio muestra que resulta apropiada la   utilizaci&oacute;n de m&eacute;todos en base a sistemas estad&iacute;sticos   multivariados para describir percepciones sociales, realizar   comparaciones entre grupos y observar el efecto   de factores y predictores sobre estas percepciones. La   posibilidad de realizar agrupaciones estad&iacute;sticas de   conceptos mediante an&aacute;lisis factorial permite establecer   sistemas de representaciones y poder compararlas   a trav&eacute;s de diversos factores comparativos. De esta   manera, se pudo comprender como se estructuran   diferencialmente las representaciones respecto a los   copiapinos y a su calidad de vida, entendiendo que la   vida en la ciudad significa compartir entre personas variadas   con percepciones distintas, las cuales conllevan   disposiciones motivacionales tambi&eacute;n distintas hacia   la ciudad. A pesar de lo anterior, queda el desaf&iacute;o de   indagar una serie de hip&oacute;tesis que se han planteado, y   en ello es sugerible la utilizaci&oacute;n de t&eacute;cnicas cualitativas   de investigaci&oacute;n, las cuales son m&aacute;s apropiadas para   conocer en profundidad el marco de significados m&aacute;s   rec&oacute;nditos de las representaciones y comparaciones   efectuados. Se cree que la utilizaci&oacute;n de sistemas cualitativos   de levantamiento y an&aacute;lisis de datos permitir&iacute;a   alcanzar una mejor precisi&oacute;n en las interpretaciones de   car&aacute;cter hipot&eacute;tico que se expresan en este documento.   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Los resultados que se mostraron en este   reporte son exclusivos para entender algunos procesos   psicosociales en personas y grupos sociales que   habitan en la ciudad de Copiap&oacute;. No necesariamente   son generalizables a otras ciudades. Queda por tanto   el desaf&iacute;o de realizar estudios comparativos en otras   ciudades, que favorezcan la validaci&oacute;n de los modelos   propuestos en este estudio, considerando las diferenciaciones   geogr&aacute;ficas y culturales. Se recomienda   estudiar estos resultados en contextos de aplicaci&oacute;n   de pol&iacute;tica urban&iacute;stica. Se espera que &eacute;stos puedan ser &uacute;tiles para la toma de decisiones en la intervenci&oacute;n de   la ciudad, tomando como base aspectos psicosociales   que predominan en quienes habitan en ella, como lo   son los procesos perceptivos y evaluativos del espacio,   y los de identidad social. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Referencias </b>  </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Amezcua y Pichardo (2001). Diferencias de G&eacute;nero en autoconcepto   en sujetos adolescentes. <i>Anales de Psicolog&iacute;a</i>, 16 (2), 207-214.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187091&pid=S0719-448x201200010000400001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Beck, U. (2001). La reinvenci&oacute;n de la pol&iacute;tica: Hacia una teor&iacute;a de   la modernizaci&oacute;n reflexiva. En Beck, U., Giddens, A. &amp; Lash, </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S. (comps.).<i> La Modernizaci&oacute;n Reflexiva: Pol&iacute;tica, tradici&oacute;n y est&eacute;tica en el orden social moderno</i>. Madrid: Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187093&pid=S0719-448x201200010000400002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Beck, U. (2002). <i>La Sociedad del Riesgo Global</i>. Madrid: Siglo XXI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187095&pid=S0719-448x201200010000400003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Castells, M. (1998). <i>La Era de la Informaci&oacute;n: Econom&iacute;a, Sociedad   y Cultura.</i> Alianza: Madrid.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187097&pid=S0719-448x201200010000400004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Castells, M. (2005). <i>Globalizaci&oacute;n, desarrollo y democracia: Chile   en el contexto mundial.</i> Fondo de Cultura Econ&oacute;mica: Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187099&pid=S0719-448x201200010000400005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Giddens, A. (1994).<i> Consecuencias de la Modernidad</i>. Madrid:   Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187101&pid=S0719-448x201200010000400006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Giddens, A. (1995). <i>Modernidad e identidad del Yo: el Yo y la sociedad   en la &eacute;poca contempor&aacute;nea</i>. Barcelona: Pen&iacute;nsula.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187103&pid=S0719-448x201200010000400007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Gonz&aacute;lez, S., Cavieres, H., D&iacute;az, C. y Valdebenito, M. (2005).   Revisi&oacute;n del constructo de Identidad en la Psicolog&iacute;a Cultural.   <i>Revista de Psicolog&iacute;a de la Universidad de Chile</i>, 14 (2), 9-25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187105&pid=S0719-448x201200010000400008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Larra&iacute;n, J. (1994). La Identidad Latinoamericana: Teor&iacute;a e Historia.   <i>Estudios P&uacute;blicos</i>, 55, 31-64.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187107&pid=S0719-448x201200010000400009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Larra&iacute;n, J. (2001). Identidad Chilena. Ed. LOM: Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187109&pid=S0719-448x201200010000400010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref -->   Morales, F., Gaviria, E., Moya, M. y Cuadrado, I. (2007). <i>Psicolog&iacute;a   Social</i>. Mc Graw Hill: M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187110&pid=S0719-448x201200010000400011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Morand&eacute;, P. (1984). <i>Cultura y Modernizaci&oacute;n en Am&eacute;rica Latina.   </i></font><i><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cuadernos del Instituto de Sociolog&iacute;a</font></i><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">, Universidad Cat&oacute;lica de   Chile.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187112&pid=S0719-448x201200010000400012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sayago, C. M. (2006). <i>Historia de Copiap&oacute;</i>. Norte Grande Ediciones:   Copiap&oacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187114&pid=S0719-448x201200010000400013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Tajfel, H. (1984).<i> Grupos humanos y categor&iacute;as sociales</i>. Barcelona:   Herder.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187116&pid=S0719-448x201200010000400014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Valdez, J. L. y Reyes, I. 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<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Valera, S. y Pol, E. (1994). El Concepto de la Identidad Social Urbana:   Una Aproximaci&oacute;n entre la psicolog&iacute;a social y la psicolog&iacute;a   ambiental. <i>Anuario de Psicolog&iacute;a</i>, 62 (3), 5-24.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187120&pid=S0719-448x201200010000400016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Villalobos, S. (2009). <i>Pedro Le&oacute;n Gallo, Miner&iacute;a y Pol&iacute;tica</i>. Fundaci&oacute;n   Tierra Amarilla.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187122&pid=S0719-448x201200010000400017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->   </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Vidal, T., Pol, E., Gu&agrave;rdia, J. y Per&oacute;, M. (2004) Un modelo de apropiaci&oacute;n   del espacio mediante ecuaciones estructurales. <i>Medio   Ambiente y Comportamiento Humano</i>, 5 (1 y 2), 27-52.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5187124&pid=S0719-448x201200010000400018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="#1a" name="1b"><sup>1)</sup></a> Correspondencia dirigida a: Ricardo Jorquera Guti&eacute;rrez. E-mail: <a href="mailto:rjorquera@santotomas.cl">rjorquera@santotomas.cl</a>.</font></p>      ]]></body>
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