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Búsqueda : LIMA, THATIANA HELENA DE [Autor]
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 Lúcio, Patrícia Silva et al. Compreensão de leitura e consciência morfológica em crianças do ensino fundamental. Est. Inter. Psicol., Dez 2018, vol.9, no.3, suppl.1, p.112-131. ISSN 2236-6407

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 Lima, Thatiana Helena de et al. Desenvolvimento visomotor e uso de jogos eletrônicos em crianças do ensino fundamental. Est. Inter. Psicol., Jun 2010, vol.1, no.2, p.202-215. ISSN 2236-6407

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 Santos, Fernanda Carneiro dos et al. Construção e Estudo Preliminar da Escala de Crenças Compartilhadas Sobre Psicólogos. Psicol. Ensino & Form., 2016, vol.7, no.2, p.63-72. ISSN 2177-2061

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 Lima, Thatiana Helena de et al. Autoeficácia para atividades ocupacionais: Uma Comparação entre as gerações X e Y. Rev. bras. orientac. prof, Dez 2016, vol.17, no.2, p.201-210. ISSN 1679-3390

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 Ferraz, Adriana Satico et al. Dupla Rota na Leitura e Compreensão Leitora no Português do Brasil. Estud. pesqui. psicol., 2021, vol.21, no.spe, p.1645-1664. ISSN 1808-4281

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 Santos, Acácia Aparecida Angeli dos et al. Habilidades linguísticas: a relação entre a consciência fonológica e a escrita. Estud. pesqui. psicol., Maio 2017, vol.17, no.2, p.575-594. ISSN 1808-4281

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 Lins, Taiane et al. Validação da Coping with Children’s Negative Emotions Scale (CCNES) para Pais Brasileiros. Aval. psicol., 2024, vol.23, no.4, p.394-404. ISSN 1677-0471

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 Lima, Thatiana Helena de. Editorial. Aval. psicol., 2024, vol.23, no.1, p.A-B. ISSN 1677-0471

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 Faiad, Cristiane, Oliveira, Katya Luciane de and Lima, Thatiana Helena de Celebração dos 25 anos do GT de Pesquisa em Avaliação Psicológica. Aval. psicol., 2023, vol.22, no.4, p.1-2. ISSN 1677-0471

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 Lima, Thatiana Helena de. Editorial. Aval. psicol., Jan 2023, vol.22, no.1, p.A-B. ISSN 1677-0471

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