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Pesquisa : MACEDO, ELIZEU COUTINHO DE [Autor]
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 Scotini, Carolina Yoshida, Orsati, Fernanda Tebexreni and Macedo, Elizeu Coutinho de Levantamento e avaliação da acessibilidade de aplicativos para apoio ao aprendizado de crianças com diagnóstico de transtorno do espectro autista. Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv., Jun 2021, vol.21, no.1, p.39-67. ISSN 1519-0307

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 Sá, Carolina Belli Amorim de et al. Avaliação de memória de curto prazo em crianças no início do ensino fundamental. Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv., Jun 2018, vol.18, no.1, p.47-65. ISSN 1519-0307

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 Brito, Gabriel Rodriguez, Seabra, Alessandra Gotuzo and Macedo, Elizeu Coutinho de Implementação do modelo de resposta à intervenção em uma classe de 5o ano do ensino fundamental da rede pública de ensino: relato de experiência. Rev. psicopedag., 2018, vol.35, no.106, p.82-93. ISSN 0103-8486

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 Leal, Priscila Reis et al. Intervenção multissensorial e fônica nas dificuldades de leitura e escrita: um estudo de caso. Rev. psicopedag., 2017, vol.34, no.105, p.342-353. ISSN 0103-8486

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 Michelino, Matheus Sant'Ana et al. Desempenho em testes psicopedagógicos e neuropsicológicos de crianças e adolescentes com dislexia do desenvolvimento e dificuldade de aprendizagem. Rev. psicopedag., 2017, vol.34, no.104, p.111-125. ISSN 0103-8486

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 Ganz, Jucelia Santos et al. Programa de estimulação cognitiva "ativamente" para o ensino infantil: a cognitive stimulation program for preschool children. Rev. psicopedag., 2015, vol.32, no.97, p.14-25. ISSN 0103-8486

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 Andrade, Elizabete Maria de Almeida et al. Eficácia de um programa de intervenção fônica para crianças com dificuldades de leitura e escrita. Rev. psicopedag., 2014, vol.31, no.95, p.119-129. ISSN 0103-8486

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 Dichi, Rosette Khalili et al. Avaliação de leitura para alunos bilíngues em português e hebraico. Rev. psicopedag., 2013, vol.30, no.92, p.94-104. ISSN 0103-8486

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 Crespo, Maria Rosa, Covre, Priscila and Macedo, Elizeu Coutinho de Novos parâmetros da sociedade inclusiva: uma oportunidade de atuação para a psicopedagogia institucional no ambiente corporativo. Rev. psicopedag., 2012, vol.29, no.89, p.269-272. ISSN 0103-8486

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 Mecca, Tatiana Pontrelli, Antonio, Daniela Aguilera Moura and Macedo, Elizeu Coutinho de Desenvolvimento da inteligência em pré-escolares: implicações para a aprendizagem. Rev. psicopedag., 2012, vol.29, no.88, p.66-73. ISSN 0103-8486

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