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Psicologia: teoria e prática
versão impressa ISSN 1516-3687
Resumo
ASSIS, Natália D. P. de; SCHULTE, Andreia de A.; GALLO-BELLUZZO, Sueli Regina e AIELLO-VAISBERG, Tânia M. J.. Sofrimento de meninas adolescentes na série 13 reasons why: Um estudo psicanalítico. Psicol. teor. prat. [online]. 2022, vol.24, n.2, ePTPCP14104. Epub 10-Mar-2025. ISSN 1516-3687. https://doi.org/10.5935/1980-6906/eptpcp14104.pt.
Objetiva-se investigar o sofrimento de meninas adolescentes na perspectiva da psicologia psicanalítica concreta, referencial que se define pelo uso do método psicanalítico e de teorizações de tipo relacional. Justifica-se na medida em que há indícios de que a adolescência feminina corresponde a uma fase potencialmente vulnerável ao sexismo e à violência, que geram efeitos traumáticos. Organiza-se metodologicamente por meio do estudo psicanalítico da série televisiva 13 reasons why, que tematiza manifestamente a questão. Exposições ao material, em estado de atenção flutuante e associação livre de ideias, permitiram a interpretação de dois campos de sentido afetivo-emocional: “Vadias ou certinhas” e “Sem aprovação não sou ninguém”. O quadro geral revela imaginários conservadores e opressores que, ao incitarem a submissão feminina, atacam a tendência humana básica de posicionar-se de modo espontâneo diante da própria existência, determinando efeitos nocivos sobre a subjetividade da menina adolescente.
Palavras-chave : adolescência; feminismo; sofrimento; psicanálise; metodologia; 13 reasons why.












