Resumo

ANTONIO, Lígia Rosado  e  BARBIERI, Valeria. FUNCIONAMENTO PSICODINÂMICO DE ADOLESCENTES OBESOS NO TESTE DE APERCEPÇÃO TEMÁTICA (TAT) – ESCOLA DE PARIS. Psicol. clin. [online]. 2022, vol.34, n.3, pp.509-530.  Epub 02-Ago-2024. ISSN 0103-5665.  https://doi.org/10.33208/pc1980-5438v0034n03a04.

O presente estudo buscou compreender os psicodinamismos de adolescentes obesos a partir do Teste de Apercepção Temática (TAT), no referencial da Escola de Paris. Sete adolescentes, entre 12 e 14 anos de idade, participaram da pesquisa. Constatou-se, em relação às problemáticas expressas no TAT, que a mais comum delas foi a do temor das expressões pulsionais, seguida da revivência do conflito edípico e do medo do desamparo; foram menos frequentes a do desejo de autonomia e a do luto pela infância. Quanto aos procedimentos defensivos, os mais utilizados pertenciam às séries C (evitação do conflito) e A (rigidez), seguidos da série B (labilidade); já os da série E (emergência dos processos primários) foram pouco empregados. Os participantes denotaram a possibilidade de um bom desenvolvimento das relações interpessoais, mas a inibição, a dificuldade de simbolização e de expressão das pulsões foram características comuns. Eles mostraram ainda manter uma maior submissão na relação com os pais, com parco investimento em seu próprio mundo interior.

Palavras-chave : obesidade; adolescência; desenvolvimento emocional; métodos projetivos; Teste de Apercepção Temática.

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