Resumo

TAVERNARD, Edimeire Pastori de Magalhães; FLORENCIO, Cybelle Bezerra Sousa; PONTES, Fernando Augusto Ramos  e  SILVA, Simone Sousa da Costa. AUTOPERCEPÇÃO E ADOLESCÊNCIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. Psicol. clin. [online]. 2023, vol.35, n.1, pp.61-84.  Epub 26-Ago-2024. ISSN 0103-5665.  https://doi.org/10.33208/pc1980-5438v0035n01a03.

A autopercepção pode ser definida como o conhecimento que o sujeito tem de si, a partir de seus elementos afetivos, sociais, habilidades, competências e dificuldades. Na adolescência, essa construção é de extrema relevância para o direcionamento de projetos futuros. O objetivo deste estudo foi descrever, por meio de uma revisão sistemática da literatura, os instrumentos utilizados nas pesquisas para aferir o construto da autopercepção. Foram investigados artigos publicados no período de 2008 a 2019, nas bibliotecas virtuais da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e da Adolec Brasil. Com 36 artigos na análise final, os resultados mostraram a predominância de instrumentos psicométricos. Conclui-se que há necessidade se utilizar nas pesquisas uma combinação de instrumentos com estilos diferenciados, acessando dados não apenas quantitativos, mas também de natureza qualitativa, que permitam um olhar ampliado e flexível sobre a construção da autopercepção.

Palavras-chave : autopercepção; adolescentes; instrumentos de avaliação.

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