Abstract

BARBOSA, Laura Monte Serrat. Vigotski: Contribuições para a práxis psicopedagógica. Rev. psicopedag. [online]. 2024, vol.41, n.124, pp.163-173.  Epub Sep 06, 2024. ISSN 0103-8486.  https://doi.org/10.51207/2179-4057.20240006.

Este texto contém reflexões sobre a teoria histórico-cultural de Vigotski, referente ao desenvolvimento cultural, mais especificamente aos estudos sobre a defectologia e o talento. A partir delas, a autora aborda a forma como os estudos sobre essa teoria provocaram desequilíbrios e avanços em sua forma de fazer e de pensar a aprendizagem (impossibilidades, dificuldades e possibilidades). Ela também destaca algumas pesquisas e um ensaio desenvolvidos por Vigotski, os quais sustentam sua forma de conceber a aprendizagem e seu fazer psicopedagógico na atualidade.

Keywords : Teoria Histórico-Cultural; Práxis Psicopedagógica.

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