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Journal of Human Growth and Development

versión impresa ISSN 0104-1282versión On-line ISSN 2175-3598

Resumen

SILVA, Luciana Braga da et al. Conhecimento dos moradores sobre a doença de chagas e seus vetores em um município do Juruá, Amazonas. J. Hum. Growth Dev. [online]. 2024, vol.34, n.2, pp.315-327.  Epub 10-Feb-2025. ISSN 0104-1282.  https://doi.org/10.36311/jhgd.v34.16224.

Introdução

a doença de Chagas (DC) é uma condição infecciosa causada pelo protozoário Trypanosoma cruzi, transmitido principalmente por vetores. Compreender a diversidade destes vetores numa região é crucial para a profilaxia da doença, sendo o controlo vetorial a principal medida para reduzir a sua incidência. Portanto, é fundamental aprimorar o conhecimento sobre os triatomíneos para orientar ações de prevenção e promoção, com participação ativa da comunidade.

Objetivo

descrever o conhecimento dos moradores sobre a doença de Chagas e seus vetores em um município da Amazônia Ocidental brasileira.

Métodos

a coleta foi realizada por meio de entrevista com a aplicação de um questionário semiestruturado contendo questões objetivas e subjetivas aos moradores acima de 18 anos em área urbana do município de Guajará – AM em suas residências.

Resultados

dos 400 participantes, 75% referiram ter ouvido falar no Triatomíneo. 65,38% dos indivíduos que encontraram inseto suspeito no domicílio/peridomicílio, referiu ter matado e a maioria não soube dizer o local para onde o inseto deveria ser encaminhado (91,25%). Apenas 40,25% sinalizaram corretamente os triatomíneos, sendo R. montenegrensis (22,75%) o mais escolhido. A maioria desconhecia os sinais/sintomas (70,25%), formas de transmissão (52,75%) e medidas preventivas (62,5%) relacionadas a DC. Quanto aos hábitos alimentares: 93% consomem açaí (Euterpe olerácea), 88,75% buriti (Mauritia flexuosa), 65,5% cana-de-açúcar (Saccharum officinarum), 50,5% bacaba (Oenocarpus bacaba), 50,25% patoá (Oenocarpus bataua) e 75,75% carne de caça.

Conclusão

a pesquisa demonstrou a existência de várias lacunas de conhecimento acerca da temática, neste sentido faz-se necessário a potencialização das ações de educação em saúde.

Palabras llave : vigilância em saúde pública; educação em saúde; participação da comunidade; Triatominae.

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