Resumo

ROMAO, Sandriele Brenda Batista  e  VIDAL, Gabriela Pereira. Crianza de niños y adolescentes en acogimiento institucional: Camino psicodramático en Amazonas. Rev. Bras. Psicodrama [online]. 2025, vol.33, e0825.  Epub 12-Maio-2025. ISSN 0104-5393.  https://doi.org/10.1590/psicodrama.v33.695.

Este estudio analiza como el psicodrama de grupo auxiliar en la construcción del papel dos países de niños y adolescentes en el aprendizaje institucional. Utilizou-se uma abordagem qualitativa, fenomenológica y psicodramática, com pesquisa-ação, involucrando a oito familiares em um município do Amazonas. El psicodrama se aplica como forma de intervención y comprensión grupal, promoviendo una vida espontánea y criativa de vínculos. Os resultados destacanm que o colhimento institucional, apesar de desafiador, foi percebido pelas famílias como uma oportunidade de reorganização de papéis e fortalecimento de vínculos, possibilitando o retorno das crianças ao lar em condições mais favoráveis. Concluyendo que el psicodrama de grupo es una herramienta poderosa y eficaz no trabajar con familias en contextos de aprendizaje institucional, promoviendo cambios significativos.

Palavras-chave : Psicodrama; Relación parental; Acogimiento institucional; Amazonas.

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