Resumo

ABRAHAMSSON, Cecilia et al. Ateliês em curso: Tecendo metodologias de facilitação. Nova perspect. sist. [online]. 2016, vol.25, n.56, pp.22-33. ISSN 0104-7841.

Este artigo é uma narrativa construída coletivamente por pessoas que participaram do Curso de Teoria e Prática com Grupos realizado em 2012 e 2013 no Instituto Noos e continuaram após o final do curso em um novo grupo denominado Formação Continuada até a presente data. O artigo pretende realizar uma narrativa reflexiva sobre esta trajetória. Ele aborda algumas de nossas premissas a respeito de comunidades de aprendizagem e construção coletiva de conhecimento, alinhadas com o construcionismo social e com o pensamento de autores como Paulo Freire, Donald Schön, Sheila McNamee e Saúl Fuks. Destacamos a forma de trabalhar que chamamos ateliê e seus pilares: o acordo de convivência, falar de si e a facilitação/o facilitador.

Palavras-chave : grupo; facilitação; comunidades de aprendizagem; construcionismo social.

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