SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.29 número67Salud mental femenina y ciclo reproductivo: una revisión de la literaturaDe la sospecha al diagnóstico de cáncer infanto-juvenil: la experiencia de familiares en servicios de salud índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Compartir


Nova Perspectiva Sistêmica

versión impresa ISSN 0104-7841versión On-line ISSN 2594-4363

Resumen

MIRANDA, Paulo Ricardo de Araújo; FIOROTT, Juliana Gomes; GIACOMOZZI, Andréia Isabel  y  BOUSFIELD, Andréa Barbará da Silva. Estrategias de acompañamientos psicológico de las familias adoptivas: notas sobre experiencias grupales. Nova perspect. sist. [online]. 2020, vol.29, n.67, pp.85-97. ISSN 0104-7841.  https://doi.org/10.38034/nps.v29i67.549.

Este artículo tiene como objetivo analizar la importancia de los espacios grupales en el acompañamiento psicológico, tanto para los solicitantes de adopción, como para las madres y los padres después de la adopción. En total, hubo tres grupos de seis encuentros cada uno, durante el año 2019. Los grupos fueron gratuitos, cerrados, quincenales y ocurrieron en el período nocturno en un servicio de atención psicológica de una universidad pública del Brasil. Como método de análisis de la intervención, se aplicaron cuestionarios antes y después de los grupos. Los cuestionarios completados fueron tabulados y categorizados para análisis cualitativa y descriptiva de los datos. Los resultados principales apuntan a los espacios grupales como lugares importantes para la elaboración de las motivaciones y angustias que caracterizan el proceso de adopción. Por lo tanto, el trabajo apunta para la necesidad de creación y complejificación de las políticas públicas, dirigidas a las madres, padres y solicitantes de adopción, que promuevan acompañamientos grupales.

Palabras clave : Adopción; Familia adoptiva; Enlace; Grupos; Políticas Públicas.

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons