Resumo

PINEDO, Martha Pereira Almeida  e  TOSTA, Rosa Maria. El ritmo en la relación padres-hijos y el proceso de subjetivación. Rev. bras. psicanál [online]. 2023, vol.57, n.2, pp.107-122.  Epub 22-Nov-2024. ISSN 0486-641X.  https://doi.org/10.69904/0486-641x.v57n2.08.

Las autoras buscan comprender el papel del ritmo en el proceso de subjetivación del bebé. Apoyándose en el método de observación de bebés de Esther Bick, siguieron dos casos de padres y sus bebés en el primer año de vida. Los resultados se agruparon en tres ejes rítmicos: corporal, vocal y lúdico. Las observaciones evidenciaron que la co-construcción de un ritmo entre madre/padre-bebé – basado en el respeto al ritmo del recién nacido – favorece significativamente el proceso de subjetivación del bebé, así como el desarrollo del vínculo entre la díada.

Palavras-chave : ritmo; proceso de subjetivación; relación madre/padre-bebé; cuerpo; método Esther Bick.

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