Resumo

MANZO CHAVEZ, María del Carmen  e  REYES VIRRUETA. La violencia en los dibujos animados norteamericanos y japoneses: su impacto en la agresividad infantil. Altern. psicol. [online]. 2009, vol.14, n.20, pp.26-34. ISSN 1405-339X.

Este estudio tuvo como objetivo la comparación de dos tipos de animación con contenido violento y su posible efecto sobre la agresividad infantil. Para esto, se utilizó un diseño cuasiexperimental con preprueba-posprueba y se trabajó en una Escuela Primaria Particular con dos grupos experimentales y uno control. A todos los participantes se les aplicó una preprueba, posteriormente, a los grupos experimentales se les proyectó dibujos animados con contenido violento; uno de ellos estadounidense y otro japonés. En cambio, al grupo control se le presentó un programa cómico. La proyección tuvo una duración de 66 minutos; concluida ésta, se aplicó una posprueba a los tres grupos. El resultado fue estadísticamente significativo para esta muestra e indica que los dibujos animados norteamericanos y japoneses, sí tuvieron efecto sobre el nivel de agresividad general en los niños de los grupos experimentales, siendo la agresión de tipo “A” la presentada con más frecuencia.

Palavras-chave : Infancia intermedia; Agresividad infantil; Violencia; Dibujos animados.

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