Resumen

CASTRO, Paulo Francisco de. O ensino do Rorschach em uma amostra brasileira. Psicol. cienc. prof. [online]. 2001, vol.21, n.1, pp.46-53. ISSN 1414-9893.

Apresenta-se uma descrição de um levantamento realizado sobre as características do ensino do Psicodiagnóstico de Rorschach em uma amostra de Instituições de Ensino Superior brasileiras. Serão enfocados aspectos da caracterização das Instituições e de suas disciplinas; além disto, serão apresentados dados sobre o sistema de classificação adotados, sobre a metodologia de ensino adotada e uma descrição das atividades práticas.

Palabras llave : Rorschach; Sistemas de classificação; Ensino de testes psicológicos; Ensino-aprendizagem; Atividades práticas.