Resumen

MELO, Manuella Bila de  y  AZEVEDO, Ana Karina Silva. Entendimientos Fenomenológico-Existenciales sobre la Experiencia del Suicidio en la Infancia: “¿Y Existe?”. Psicol. cienc. prof. [online]. 2025, vol.45, e278009.  Epub 24-Feb-2025. ISSN 1414-9893.  https://doi.org/10.1590/1982-3703003278009.

El suicidio infantil es un fenómeno invisible y atravesado por varios tabúes, entre ellos el mito de una infancia feliz que cree que esta etapa de la vida está marcada solo por alegrías, sueños y liviandad, libre de dolor y sufrimiento. Así, este artículo, resultado de una tesis de maestría, tiene como objetivo comprender la experiencia del suicidio infantil a partir de las narrativas de niños que expresaron ideación o intentos suicidas. Así, en línea con la forma de hacer investigación en fenomenología, proponemos una vuelta a las cosas mismas para intentar comprenderlas. En este trabajo, presentaremos extractos de los encuentros realizados con dos niños participantes, quienes trajeron en sus discursos develaciones de historias que traían la soledad como marca de un tiempo y narrativas atravesadas por la violencia y los conflictos, frente a la inhóspita de un mundo donde la existencia se convirtió en una carga y la muerte se presentó en la red de significados como una forma de lidiar con el sufrimiento.

Palabras llave : Suicidio; Niñez; Muerte; Sufrimiento; Investigación Fenomenológica.

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