Resumen

WAYHS, Gabriela Drews  y  MADER, Bruno Jardini. GRUPOS DE ADOLESCENTES EM UM CAPSi SOB A PERSPECTIVA DE UMA PSICÓLOGA RESIDENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Bol. - Acad. Paul. Psicol. [online]. 2022, vol.42, n.103, pp.212-225.  Epub 22-Nov-2024. ISSN 1415-711X.  https://doi.org/10.5935/2176-3038.20220021.

O trabalho discute sobre a condução de grupos de adolescentes em um CAPS infantojuvenil, a partir da experiência de uma psicóloga residente em um programa de Residência Multiprofissional, assim como a importância da formação e atuação dos psicólogos para além da lógica clínico-individualista. O relato de experiência apresenta dois grupos terapêuticos oferecidos a adolescentes e objetiva: (a) caracterizar, (b) descrever, (c) identificar dificuldades e potencialidades e (d) discutir particularidades e efeitos dos grupos para a população alvo. A partir disso, organizou-se a discussão em quatro seções. A primeira, “Objetivos, organização e planejamento”, trata dos momentos que precedem a prática. A segunda, Classificação geral, indica-se a forma e modo de funcionamento dos grupos. Na sequência, “Tratamento, avaliação e conduta”, discorre-se sobre a evolução dos grupos e de seus integrantes. Por fim, em “Condução e manejo da terapeuta”, são abordadas as vivências e decisões da residente no decorrer dos grupos. Considera-se as potencialidades das ofertas terapêuticas grupais, apesar das limitações. A fim de aprimorar os serviços prestados aos adolescentes, ressalta-se a importância de desenvolver espaços institucionalizados nos dispositivos de atenção em saúde mental para repensar o trabalho com grupos e não adentrar em um cenário de práticas irrefletidas.

Palabras llave : psicoterapia de grupo; adolescente; psicologia da saúde; atenção psicossocial; residência não médica.

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