Abstract

SILVA, Ticiane R. da; LIMA, Thays M. de  and  CARDOSO, Lucila M.. COLORES POR PAR DEL TESTE DE LAS PIRÁMIDES COLORIDAS DE PFISTER EN NIÑOS. Psicol. teor. prat. [online]. 2022, vol.24, n.3, ePTPPA14197.  Epub Mar 10, 2025. ISSN 1516-3687.  https://doi.org/10.5935/1980-6906/eptppa14197.en.

Los colores por par, uno de los indicadores del test Pfister, son combinaciones preestablecidas de dos colores que sugieren interpretaciones sobre dinámicas emocionales. Buscamos evidencia de validez basada en relaciones con variables externas para el uso de colores por par con niños. En los protocolos de niños de seis a 11 años, los cuatro colores por par más frecuentes fueron Vd↓Vm↑, La↓Vi↓, Vm↑Br↑ y Vm↑Pr↑. Al comparar los protocolos de 172 niños por edad, los niños mayores tendían a tener más colores por par que los niños más pequeños. Además, comparamos los resultados del test de Zulliger según la presencia o ausencia de los colores por par más frecuentes. Hubo pocas diferencias en el rendimiento de Zulliger asociadas con los colores por par, y se necesita más investigación para comprender el significado de este indicador.

Keywords : teste de las pirámides coloridas; evaluación psicológica; niños; validación de teste; medidas de la personalidad.

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