Resumo

ANHAS, Danilo de Miranda. Oficinas de composição musical com jovens: reflexões metodológicas para uma práxis transformadora. Psicol. teor. prat. [online]. 2023, vol.25, n.2, ePTPSP14502.  Epub 10-Mar-2023. ISSN 1516-3687.  https://doi.org/10.5935/1980-6906/eptpsp14502.pt.

Este artigo tem como objetivos descrever e problematizar questões referentes à operacionalização de oficinas de composição musical com jovens do movimento hip-hop, apresentando potencialidades e dificuldades da utilização dessa técnica na pesquisa qualitativa. O estudo foi realizado em uma comunidade na periferia de Cubatão, no litoral de São Paulo, segundo o referencial da psicologia sócio-histórica. Utilizou-se a metodologia das oficinas, que propõe alguns percursos e estratégias para a pesquisa com jovens. Destacam-se os vínculos afetivos como importante estratégia para a construção do conhecimento e a realização das oficinas com a participação dos jovens, inclusive estes como facilitadores e não apenas como interlocutores do estudo. A pesquisa qualitativa e as oficinas de composição musical podem fomentar nos jovens a reflexão crítica da realidade por meio da objetivação de sua subjetividade, em um trabalho que é dialeticamente individual e coletivo.

Palavras-chave : oficinas; música; juventude; hip-hop; comunidade.

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