Resumo

SPADARI, Gabriela Fabbro; NAKANO, Tatiana de Cássia  e  OLIVEIRA, Karina da Silva. Escala de potencial creativo em el trabajo: evidencia de validez a través de la estructura interna y precisión. Aval. psicol. [online]. 2023, vol.22, n.2, pp.125-133.  Epub 23-Ago-2024. ISSN 1677-0471.  https://doi.org/10.15689/ap.2023.2202.20659.02.

El estudio investigó las cualidades psicométricas de una escala para evaluar la creatividad en el trabajo. En el estudio 1 se buscó investigar evidencias de validez basa das en la estructura interna y precisión del instrumento, participaron 552 participantes (M=34.8 años; DE=10.9). El análisis factorial confirmatorio señaló una estructura de dos factores: el factor 1 (bloqueos y barreras a la creatividad) y el factor 2 (atributos y características que favorecen la creatividad). La precisión fue de 0,79 y 0,77, respectivamente. En el segundo estudio, se investigó la relación con variables externas de tipo convergente, comparando los resultados con el Test de Pensamiento Creativo de Torrance, en cincuenta participantes (M=32,96 años; DE=11,47). Los resultados revelaron una correlación débil, pero significativa y negativa (r=-0.293, p=0.045) entre el factor 1 y el Índice Verbal Creativo 2 que representa la puntuación total del instrumento. En resumen, se encontró evidencias positivas a favor del instrumento.

Palavras-chave : evaluación psicológica; construcción de pruebas; validez de la prueba.

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