Resumen

RANDALL, Jennifer. A Casa que o Ódio Construiu: Consertando a Bagunça que Fizemos. Aval. psicol. [online]. 2025, vol.24, n.spe1, e25632.  Epub 05-Sep-2025. ISSN 1677-0471.  https://doi.org/10.15689/ap.2025.24.e25632.

Problema: A longa prevalência do racismo como uma norma enraizada e sua influência disseminada nos sistemas de avaliação em larga escala perpetuam a injustiça racial e étnica globalmente. Lógicas supremacistas brancas sustentam a opressão sistêmica em todo o mundo, dentro e através de instituições na América do Norte (por exemplo, Canadá e Estados Unidos), América do Sul (por exemplo, Brasil) e Europa, manifestando-se em nossos sistemas de justiça criminal, serviços sociais e espaços educacionais. Objetivo: Este manuscrito destaca como ferramentas de avaliação, moldadas por lógicas racistas, contribuem para a marginalização e desumanização de populações racializadas e etnicamente minorizadas. Descreve como métodos psicométricos, frequentemente, perpetuam ideologias opressoras, tornando as avaliações discriminatórias sob a aparência de medidas objetivas de mérito; e propõe um caminho a seguir que rompe com essas lógicas. Resumo: Este manuscrito descreve uma abordagem de design de avaliação orientada pela justiça, que é assumidamente antirracista e visa romper com o legado histórico de lógicas supremacistas brancas e racistas (enraizadas no ódio) nos campos da avaliação e mensuração. Essa abordagem exige que (a) todos nós assumamos a responsabilidade por buscar a justiça, independentemente de nosso papel no sistema; (b) seja estabelecido um sistema de monitoramento e avaliação; (c) haja investimento no desenvolvimento da consciência crítica de todo o campo da avaliação/ mensuração; (d) haja transparência; (e) sejam respeitadas as normas culturais da maioria mundial; e (f) haja um compromisso com a busca de evidências de justiça em nossas medidas (e não apenas a eliminação de vieses). Conclusão: É feito um apelo por uma ética geral de amor (justiça é amor) para corrigir ativamente os danos perpetuados contra populações racializadas e etnicamente minorizadas; e para reformular as avaliações como ferramentas de libertação.

Palabras llave : avaliação orientada pela justiça; justiça na avaliação; justiça na mensuração.

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