SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.25Body Shape Questionnaire: Psychometric Properties and Invariance Structure in the Brazilian ContextScale for Assessing Psychological Distress in the LGBTQIAPN+ Population author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

article

Indicators

Share


Avaliação Psicológica

Print version ISSN 1677-0471On-line version ISSN 2175-3431

Abstract

SANTOS, Gabrielle Silva Almeida dos; MORETO, Gabriela Ciryco  and  LIMA-COSTA, Ariela Raissa. Relações Entre Funções Executivas e Comportamentos Internalizantes e Externalizantes em Adolescentes. Aval. psicol. [online]. 2026, vol.25, e25818.  Epub Apr 10, 2026. ISSN 1677-0471.  https://doi.org/10.15689/ap.2026.25.e25818.

Compreender a relação entre funções executivas e comportamentos disfuncionais na adolescência é importante para identificar fatores protetivos e orientar intervenções psicossociais. Este estudo investigou a relação entre comportamentos internalizantes, externalizantes e funções executivas, como controle inibitório e flexibilidade cognitiva, em 243 adolescentes, de 12 a 18 anos, de escolas públicas e privadas. Foram utilizados o Teste dos Cinco Dígitos (FDT) e o Inventário de Autoavaliação para Adolescentes (YSR). Análises de correlação, comparação de médias e regressão linear múltipla indicaram que maior flexibilidade cognitiva está associada a menores níveis de comportamentos externalizantes, enquanto o controle inibitório demonstrou associação com a redução de agressividade e quebra de regras. Adolescentes de escolas públicas apresentaram maior vulnerabilidade a comportamentos externalizantes, sugerindo a influência do contexto socioeconômico. Os achados destacam a necessidade de intervenções psicossociais que fortaleçam as funções executivas, especialmente em contextos de vulnerabilidade.

Keywords : neurodesenvolvimento; psicopatologia; problemas de comportamento.

        · abstract in English | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )