Resumo

OLIVEIRA-MENEGOTTO, Lisiane Machado de; WECKER, Amanda; SILVA, Maiquélen  e  GERHARDT, Ana Letícia. EL MÉTODO DE OBSERVACIÓN DE BICK EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD: ¿CUAL ES EL LUGAR DEL OBSERVADOR?. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2021, vol.27, n.2, pp.475-494.  Epub 20-Jan-2025. ISSN 1677-1168.  https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p475-494.

Este artículo tiene como objetivo discutir el lugar del observador en el método Bick de observación en contextos de vulnerabilidad, considerando extractos de dos observaciones de una investigación más amplia que siguió a los bebés en su primer ano y sus madres. Las observaciones siguieron los procedimientos recomendados por el método Bick y ocurrieron en la casa de los bebés, en una periferia de una ciudad en la región metropolitana de Porto Alegre-RS. Como resultado, el observador se destaca como el que proviene apoyo al conocimiento materno, a través de la empatía y la abstinencia con respecto a los juicios. Los observadores fueron constantemente conmovidos por situaciones de vulnerabilidad e impotencia. Por lo tanto, la supervisión se destacó en el método, ya que es un espacio reflexivo, en el que el observador y la observación son acogidos con el fin de discutir su papel en la familia que acompanan.

Palavras-chave : Método de observación de Bick; Papel del observador; Relación madre-bebé; Psicoanálisis; Vulnerabilidad.

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