Resumo

GUIRADO, Marlene. O caso do psicodiagnóstico: um estudo institucional. Psicol. USP [online]. 2005, vol.16, n.4, pp.11-32. ISSN 1678-5177.

O psicodiagnóstico é uma prática recorrente de estudo de caso em Psicologia, independentemente de ser feito em consultórios particulares, escolas, hospitais, ambulatórios e/ou instituições para-educativas. O presente artigo discute a dimensão institucional desse atendimento na medida em que se trata de um dispositivo que, cada vez mais, legitima seu objeto: o conhecimento do psiquismo de quem se expõe aos serviços do psicólogo. Tal discussão parte do destaque de conceitos como discurso, sujeito, instituição e análise, tomados nos terrenos da Psicanálise e da análise de instituições concretas, para configurar uma possibilidade de estudo de caso que considere o contexto institucional do (ou, em que se fez o) diagnóstico. Por fim, faz-se uma proposta de como proceder a um estudo de caso que suponha a força constitutiva desse contexto sobre o resultado do psicodiagnóstico de um cliente/paciente do psicólogo.

Palavras-chave : Psicodiagnóstico; Processos psicoterapêuticos; Instituições de saúde.

        · resumo em Inglês | Francês     · texto em Português     · Português ( pdf )