Abstract

FERRAZ, Raquel Atique; MELO-SILVA, Lucy Leal; COSCIONI, Vinicius  and  RODRIGUES, Jéssica Pierazzo de Oliveira. Definiciones de competencias transversales y transferibles en estudiantes universitarios: revisión de alcances. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2023, vol.24, n.1, pp.29-41.  Epub Oct 28, 2024. ISSN 1984-7270.  https://doi.org/10.26707/1984-7270/2023v24n0104.

Esta revisión de escopo objetiva identificar, analizar y sintetizar como definições conceituais das competências transversais e transferíveis (CTT) em estudos de carreira no ensino superior. Foram feitas busca nas bases de datos ERIC, PsycInfo, MEDLINE, SciELO y LILACS, seleccionados 41 estudios con definiciones limpias sobre competencias transversales y transferíveis. Os dados foram organizados pelo software MAXQDA, criados códigos e categorias, constituyendo como dimensiones para analizar das definições y realizar uma síntese dos achados e articulações. Os estudos foram organizados em quatro dimensões: cognitivos, profissionais e ocupacionais, interpessoais e atributos pessoais. Los logros están relacionados con los cuatro pilares de la Educación de la UNESCO, con la perspectiva de la Economía Social y el Proyecto Tuning de América Latina, de la formación profesional de la Educación Superior.

Keywords : competencia; competencias sociales; desarrollo profesional; estudiantes universitarios.

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