Abstract

PEREZ-BENITES, Gary  and  MALVACEDA-ESPINOZA, Eli. Escolha vocacional em jovens universitários de Lima com deficiências físicas adquiridas. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2025, vol.26, n.1, pp.48-58.  Epub July 11, 2025. ISSN 1984-7270.  https://doi.org/10.26707/1984-7270/2025v26n0104.

O objetivo foi compreender a configuração da escolha vocacional em jovens universitários de Lima, que sofrem de uma deficiência física adquirida, antes de escolher uma carreira. Foi realizada uma pesquisa qualitativa com um projeto de análise temática reflexiva. Foram realizadas dez entrevistas semiestruturadas. Os resultados mostram que as características pessoais, como os aspectos físicos e sociodemográficos; a experiência pessoal como motivador; os projetos pessoais; os interesses acadêmicos gerados na escola; o apoio familiar e a influência nas decisões do familiar com deficiência e a motivação econômica são elementos essenciais na configuração da escolha vocacional. Conclui-se que a configuração da escolha vocacional é moldada por elementos pessoais, familiares e contextuais.

Keywords : Deficiência física; Inclusão social; Escolha profissional; Ensino superior; Pesquisa qualitativa.

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