Abstract

DUARTE, Francisca da Conceição; PAIXAO, Maria Paula Barbas de Albuquerque; SILVA, José Manuel Tomás da  and  FERREIRA, Joaquim Armando Gomes Alves. Relação entre perspetiva temporal e qualidade de estágio no ensino profissionalizante. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2025, vol.26, n.2, pp.169-180.  Epub Dec 08, 2025. ISSN 1984-7270.  https://doi.org/10.26707/1984-7270/2025v26n0205.

A perspetiva temporal surge como um constructo útil para compreender os processos de transição ao nível dos comportamentos e cognições. Paralelamente, a qualidade de estágio tem um impacto significativo no desenvolvimento vocacional dos jovens. Este estudo, organizado em dois tempos (T1-T2), tem como objetivo avaliar a relação entre a perspetiva temporal e a qualidade de estágio. Participaram 245 estudantes com idades entre os 16 e os 20 anos (M = 17.47; DP = 1.06) que responderam ao Questionário Sociodemográfico, Inventário da Qualidade de Estágio e Questionário Multidimensional da Temporalidade Subjetiva. As regressões lineares múltiplas indicam que a perspetiva temporal prediz as qualidades de estágio. Apresentam-se as limitações do estudo e as implicações para futuras investigações e intervenções em orientação vocacional.

Keywords : perspetiva temporal; orientação futura; estudantes; qualidade de estágio.

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