Resumo

COHEN-SCALI, Valérie et al. Novas perspectivas para intervenções do life design no contexto do Antropoceno. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2025, vol.26, n.2, pp.279-296.  Epub 08-Dez-2025. ISSN 1984-7270.  https://doi.org/10.26707/1984-7270/2025v26n0213.

Desde 2013, a Cátedra UNESCO de Orientação e Aconselhamento ao Longo da Vida, juntamente com a sua Rede UNITWIN criada em 2017, tem impulsionado a investigação, a formação e as intervenções a partir de uma perspectiva do life design para auxiliar as pessoas a navegar neste mundo incerto. Este artigo é um texto de posicionamento da Cátedra UNESCO que visa propor uma nova visão para o aconselhamento de carreira no contexto atual do Antropo-Capitaloceno. Essa visão se baseia nas formas de vida ativa, que é um conceito desenvolvido na literatura de orientação profissional e de carreira por Eduard Spranger. Este artigo identifica novas intervenções de aconselhamento envolvendo uma série de atividades que tornam a vida diária de cada pessoa em uma determinada forma de vida. A discussão considera as diferentes maneiras de ajudar pessoas a se engajarem em formas sustentáveis de vida ativa. Concluímos enfatizando a necessidade de romper com abordagens isoladas do aconselhamento de carreira e desenvolver uma concepção de pessoa em conexão com o sistema terrestre.

Palavras-chave : Life design; sustentabilidade; Cátedra da UNESCO; intervenções inovativas em aconselhamento de carreira; Antropoceno.

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