Resumen

SAGULA, Claudia Aparecida Barros et al. Nuevos Puentes en la Escucha: Vínculos y Territorios Virtuales en la Atención a Migrantes. Vínculo [online]. 2023, vol.20, n.1, pp.47-55.  Epub 20-Sep-2024. ISSN 1806-2490.  https://doi.org/10.32467/issn.1982-1492v20n1a6.

La experiencia del Proyecto Puente en la atención terapéutica grupal en línea muestra la potencia de este dispositivo en la atención a migrantes. Nuestro proyecto, frente a la pandemia, tuvo que adaptarse a los nuevos parámetros para la atención virtual. Participamos en una red de servicios específicos para el público migrante, esencial en la pandemia del COVID-19, para brindar apoyo y continuidad al trabajo. Las referencias del proyecto son: el concepto de interculturalidad, la atención grupal en el formato slow open, la lengua portuguesa, el psicoanálisis de grupo y los vínculos. En las sesiones clínicas con migrantes consideramos los procesos de ruptura de la migración, la doble pertenencia a los países de origen y destino, la dificultad de integración en el país de destino, la extrañeza de la experiencia y el lugar de extranjero que ocupa el migrante. Por eso adoptamos el dispositivo grupal, donde el migrante encuentra un lugar para la construcción y elaboración de la experiencia migratoria, permitiéndole así establecer una posible pertenencia.

Palabras llave : Pandemia; Psicoterapia de Grupo; Migrantes; Sistemas en Línea.

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