Objetivo:

Este estudo teve como objetivo apresentar o processo de construção e as evidências de validade de conteúdo do CAMALEO TOC, um manual de terapia cognitivocomportamental em grupo (GCBT) para adolescentes brasileiros com transtorno obsessivo-compulsivo (TOC).

Métodos:

Este estudo foi estruturado nas seguintes etapas: 1) revisão sistemática em busca de manuais com evidências científicas; 2) apreciação dos manuais existentes; 3) elaboração do novo manual; 4) avaliação por especialistas; 5) avaliação do manual pelos adolescentes; 6) apreciação das avaliações; e 7) ajustes de acordo com as avaliações dos especialistas e dos adolescentes. O conteúdo do CAMALEO TOC foi avaliado por um psiquiatra, quatro psicólogos especialistas em adolescentes com TOC e sete adolescentes.

Resultados:

O manual apresentou excelente aplicabilidade e evidências de validade de conteúdo, tanto na adequação (Finn = 0,98 escore médio = 4,0) quanto na relevância (Finn = 0,99 escore médio = 4,0; numa escala de classificação de 0 a 4).

Conclusões:

Mais estudos com essa população precisam ser realizados para a validação definitiva do CAMALEO TOC.

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