SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21Cognitive Rehabilitation on Chemotherapy-Related Cognitive Impairments: A Systematic ReviewVirtual Reality Exposure Therapy in the Treatment of Obsessive-Compulsive Disorder (OCD): Scoping Review author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

article

Indicators

Share


Revista Brasileira de Terapias Cognitivas

Print version ISSN 1808-5687On-line version ISSN 1982-3746

Abstract

KUHN, Helena Favarini; BAYER, Andressa Sevéro; FIGUEIREDO, Laura Cesar  and  OLIVEIRA, Clarissa Tochetto de. Directrices para el desarrollo de materiales educativos en salud. Rev. bras.ter. cogn. [online]. 2025, vol.21, e20250566.  Epub Jan 09, 2026. ISSN 1808-5687.  https://doi.org/10.5935/1808-5687.20250566.

El uso de materiales educativos como intervención de salud permite aclarar las dudas de la población sobre un tema. Seguir un estándar para preparar estos materiales puede predecir su efectividad. Dada la falta de orientación procesal, el objetivo de este estudio es elaborar pautas para el desarrollo y evaluación de materiales educativos en salud. Se trata de un estudio metodológico, en el que se analizaron materiales educativos en salud en cuatro etapas: a) identificación de necesidades de orientación; b) búsqueda y resumen de datos; c) análisis de datos; y d) organización de directrices. Se creó una lista de verificación para evaluadores, profesionales y pacientes. Es necesario desarrollar materiales que consideren el nivel de alfabetización del público objetivo, con un diseño fácil de entender.

Keywords : Educación en Salud; Materiales Educativos y de Divulgación; Guías de Práctica Clínica como Asunto..

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )