Resumen

SOLOVIEVA, Yulia; ROJAS, Luis Quintanar  y  MORAIS, Caio Pereira Gottschalk. Reflexiones sobre las posibilidades de una práctica de la neuropsicologia infantil en linea. Neuropsicologia Latinoamericana [online]. 2021, vol.13, n.2, pp.42-48.  Epub 28-Nov-2025. ISSN 2075-9479.  https://doi.org/10.5579/rnl.2021.0645.

En el año 2020 la pandemia de COVID-19 sorprendió a todo el mundo forzando los países a un aislamiento social. Este hecho provocó un grande aumento del uso del internet para recreación, socialización y trabajo. Profesionales de las más diferentes áreas tuvieron que adaptarse a la labor en línea. Con los neuropsicólogos no fue diferente y estos profesionales, probablemente por primera vez, necesitaron preguntarse: ¿la evaluación neuropsicológica en línea es posible?, ¿la intervención neuropsicológica en línea es posible?, ¿hay ventajas y/o desventajas en un posible trabajo en línea de la neuropsicología? En este contexto, este artículo tiene el objetivo de reflexionar sobre las posibilidades, características, desafíos y exigencias de una posible práctica neuropsicológica en línea. No se desea sugerir la sustitución del trabajo presencial por el en línea, pero enfrentar a la posibilidad de que la necesidad de este último venga a aumentar en el futuro pos-pandemia, pues muchos predicen que el actual acontecimiento puede traer un “nuevo normal” a lo cual todos tendremos que adaptarnos.

Palabras llave : neuropsicología infantil; practica neuropsicológica en línea; neuropsicología histórico-cultural; pandemia de COVID-19; neuropsicología y el nuevo normal.

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