Resumo

SOLOVIEVA, Yulia; ROJAS, Luis Quintanar  e  MORAIS, Caio Pereira Gottschalk. Reflexões sobre as possibilidades de uma prática de teleneuropsicologia infantil. Neuropsicologia Latinoamericana [online]. 2021, vol.13, n.2, pp.42-48.  Epub 28-Nov-2025. ISSN 2075-9479.  https://doi.org/10.5579/rnl.2021.0645.

No ano de 2020 a pandemia do COVID-19 surpreendeu o mundo todo, forçando os países a um isolamento social. Esse fato provocou um grande aumento do uso da internet para recreação, socialização e trabalho. Profissionais das mais diferentes áreas tiveram que se adaptar ao trabalho remoto. Com os neuropsicólogos não foi diferente e esses profissionais, provavelmente pela primeira vez, precisaram se preguntar: a avaliação neuropsicológica remota é possível?, a intervenção neuropsicológica remota é possível?, há avanços e/ou retrocessos em um possível trabalho remoto da neuropsicologia? Neste contexto, este artigo objetiva refletir sobre as possibilidades, características, desafios e exigências de uma possível prática neuropsicológica remota. Não se deseja substituir o trabalho presencial pelo remoto, mas sim enfrentar a possibilidade de que a necessidade deste último venha a aumentar no futuro pós-pandemia, pois muitos predizem que o atual acontecimento pode trazer uma “nova normalidade” à qual todos teremos que nos adaptar.

Palavras-chave : neuropsicologia infantil; prática neuropsicológica remota; neuropsicologia histórico-cultural; pandemia de COVID-19; neuropsicologia e o novo normal.

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