Abstract

VARGAS, Bárbara Thomes; AVANCINI, Ester Marim  and  LEITAO, Iagor Brum. Intersections entre Psychanalyse et Schizoanalyse: Que Peut le Jeu en Thérapie pour Enfants?. Analytica [online]. 2024, vol.13, n.26, e5705.  Epub July 07, 2025. ISSN 2316-5197.  https://doi.org/10.69751/arp.v13i26.5705.

Cet article propose une comparaison critique entre la psychanalyse et la schizoanalyse en ce qui concerne le jeu des enfants, ainsi que son rôle dans la gestion et l’écoute clinique. L’étude a été développée à partir d’une revue narrative de la littérature, en s’appuyant sur des textes classiques des deux courants ainsi que sur des travaux contemporains abordant le jeu dans la pratique clinique avec les enfants. Dans les deux perspectives analysées, le jeu émerge comme une production de réalités multiples. Cet agencement commun et cette intersection nous ont permis de comprendre le jeu comme deux processus complémentaires : la création et l’oubli. En tant que processus créatif, le jeu se déroule dans une temporalité propre, où le temps de l’inconscient (logique) et le temps de la création (Aión) convergent. Le jeu est donc un espace-temps privilégié pour la manifestation de l’inconscient, permettant à l’enfant d’explorer, d’expérimenter et, surtout, de (re)créer. À travers ce processus créatif, l’enfant élabore ses expériences, les resignifie et construit de nouveaux territoires psychiques qui ne sont pas prédéterminés par les adultes.

Keywords : Enfant; Jeu; Psychanalyse; Schizoanalyse; Clinique.

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