Delineamento

A pesquisa foi fundamenta na abordagem qualitativa, com delineamento transversal e a partir da modalidade de estudos de casos múltiplos (Yin, 2011).

Participantes

Participaram duas meninas, que no período da pesquisa de campo estavam com 18 e 16 anos de idade. A adolescente vivia em uma instituição de acolhimento e a outra participante havia saído dessa mesma instituição há pouco tempo, por ter completado maioridade. Ambas eram atendidas em um CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social) de um município de médio porte, localizado no interior do estado de São Paulo. O acolhimento das adolescentes e os atendimentos no CREAS foram motivados pelo fato de as participantes terem sido identificadas em situação de exploração sexual e submetidas a inúmeras formas de violação de direitos, tanto no contexto familiar quanto comunitário.

Para a composição do estudo de caso múltiplos, além das adolescentes, participaram duas profissionais (uma assistente social e uma terapeuta ocupacional) do CREAS que acompanhavam os casos e ofertavam atendimentos psicossociais regularmente a elas. As profissionais forneceram à equipe de pesquisa dados relativos ao contexto da exploração sexual que as adolescentes foram expostas e o tipo de vínculos familiares e comunitários que ainda possuíam.

Em síntese, os critérios de inclusão das adolescentes foram: ter um histórico de exploração sexual na adolescência; a equipe técnica que atendia as adolescentes deveria sinalizar que a participação na pesquisa não traria danos ou prejuízos às adolescentes; as possíveis participantes tinham que aceitar participar da pesquisa voluntariamente, bem como a aceitação tácita de seus responsáveis legais, caso não fossem maiores de idade; ter disponibilidade para participar de entrevistas presenciais; não estar sob efeito de substância psicoativa no momento da coleta de dados. Os critérios para a seleção das profissionais levaram em consideração àquelas que acompanhavam as adolescentes por mais de dois anos e a obtenção da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE).

Instrumentos

Entrevistas semiestruturadas com as adolescentes: Foram realizadas entrevistas individuais, a partir de um roteiro semiestruturado. Com esta técnica foi investigada a realidade das participantes, seu cotidiano, seu envolvimento com a exploração sexual, os fatores de risco e de proteção presentes em sua vida e como as próprias adolescentes compreendiam essas situações. O roteiro de questões foi estruturado a partir de 4 temáticas, que estavam diretamente relacionadas com os objetivos específicos desta investigação: 1) descrição sociodemográfica das participantes; 2) fatores de risco associados à exploração sexual; 3) fatores de proteção que dispõem; 4) processos de resiliência oculta associadas à exploração sexual.

Entrevistas semiestruturadas com as profissionais: similarmente, foram realizadas entrevistas individuais a partir de um roteiro semiestruturado com profissionais que atendiam as adolescentes. Com este recurso investigou-se a realidade de adolescentes envolvidas em situações de exploração sexual e os atendimentos direcionados à esta população nos serviços do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Além disso, buscou-se compreender, de forma aprofundada, a realidade e o envolvimento com a exploração sexual das adolescentes entrevistadas.

Procedimentos

Para que a coleta com as adolescentes pudesse ser realizada na instituição de acolhimento, foi necessária a obtenção de uma autorização judicial. Posteriormente, toda a documentação foi encaminhada à Secretaria de Cidadania e Assistência Social da mesma cidade. Após a obtenção das autorizações institucionais, toda documentação foi encaminhada para o Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), que emitiu parecer favorável quanto à realização do estudo.

A pesquisa de campo ocorreu no ano de 2021, ou seja, no momento em que o país enfrentava uma pandemia. Por conta disso, a ideia inicial foi de realizar a pesquisa remotamente, sem colocar em risco a integridade das participantes ou da equipe de pesquisadores envolvidos. Notou-se, entretanto, que não seria possível a realização das entrevistas de forma remota, por conta da situação de vulnerabilidade das participantes (que não possuíam sequer recursos para participar de entrevistas virtuais) e, sobretudo, por se tratar de um estudo cujo tema central é sensível e poderia evocar sentimentos desagradáveis.

Assim, foram adotadas diversas medidas sanitárias para assegurar a saúde e minimizar os riscos de contaminação das pessoas envolvidas. Com o suporte e inestimável colaboração das profissionais do CREAS e da instituição de acolhimento do município, a coleta de dados foi viabilizada. As entrevistas individuais com as adolescentes e com as profissionais ocorreram nas próprias instituições, sendo estas efetuadas pelo primeiro autor desse artigo, que possui experiência com adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Reiteradamente foi informado às participantes que se a participação na pesquisa trouxesse desconfortos ou agravos à saúde mental, o estudo seria imediatamente interrompido e ambas seriam orientadas e encaminhadas a serviços especializados disponíveis no município.

As entrevistas foram conduzidas individualmente em uma sala que assegurasse sigilo e conforto às participantes. Todas as interações foram áudio-gravadas, com a autorização das participantes. Foi informado que o procedimento poderia ser interrompido a qualquer momento, bem como os dados seriam descartados após a entrevista caso as participantes assim o desejassem. Posteriormente, todas as entrevistas foram transcritas integralmente e submetidas ao procedimento de análise qualitativa.

Análise de dados

Os dados foram analisados por intermédio da Análise Temática, tanto do corpus derivado das entrevistas com as adolescentes quanto com as profissionais. Em ambos os casos, os pesquisadores buscaram identificar, analisar e reportar padrões (^{Braun & Clarke, 2006}) acerca das dimensões da exploração sexual consideradas positivas pelas adolescentes (associado, portanto, à resiliência oculta) ou negativas (fatores de risco associados à ESCA). Foram adotadas as 6 (seis) etapas propostas por Braun e Clarke (2006) e ^{Liebenberg et al. (2020}): i) familiarização com os dados: leitura flutuante e exaustiva do material transcrito, conduzida de forma independente pelos autores deste artigo; ii) geração de códigos iniciais: codificação das transcrições, também realizada de forma independente pelos autores, levando em consideração o tema central pesquisa (processos de resiliência oculta em adolescentes exploradas sexualmente); iii) identificação de temas que refletissem acuradamente a coleções de códigos: realizada de forma colaborativa e num processo dialógico entre a equipe de pesquisa; iv) revisão de dados para compreender e explicar o significado e a dinâmica dos temas, excluindo do corpus de análise temas incompletos ou infundados; v) definição e nomeação dos temas, realizado através de uma descrição pormenorizada dos principais temas que pudessem reiterar ou refutar as hipóteses iniciais; vi) elaboração do relatório final, que consistiu na organização do presente artigo.

Caso 1: Margarida, 18 anos

No momento da pesquisa de campo, a participante possuía ensino fundamental incompleto e parou de frequentar a escola na sétima série (oitavo ano). Residia com uma amiga, em um imóvel de um dormitório. Tem dez irmãos, dos quais tem proximidade com apenas três, e duas estão em situação de acolhimento institucional. Relatou ter uma relação conturbada com a mãe, que tem histórico de dependência química. Declarou que possuía uma relação boa com o pai, que faleceu no ano de 2019. Foi acompanhada pela equipe do CREAS desde a infância por conta da exposição a várias situações de violência (física, psicológica, sexual e envolvimento com o tráfico de drogas, tendo sido aliciada por sua mãe). Foi envolvida em situações de exploração sexual em mais de um momento de sua vida. Inicialmente, foi aliciada pela mãe para ter relações sexuais com o proprietário do imóvel em que moravam, como pagamento do aluguel. Em um segundo momento, foi aliciada por homens mais velhos em troca de dinheiro e presentes. Relatou que seu plano para o futuro é estudar para conseguir um emprego. Além disso, quer ter uma casa onde possa residir com seu atual namorado, irmãs e irmão e ter filhos.

Caso 2: Rosa, 16 anos

Também possui o ensino fundamental incompleto. Voltou a estudar e, no momento da pesquisa, estava na sétima série (oitavo ano). Residia numa instituição de acolhimento juntamente com duas irmãs. De acordo com o relato das profissionais, a adolescente evade a instituição de acolhimento com frequência. Tem 13 irmãos, dos quais conhece seis. Relata ter uma relação difícil com a mãe, que tem histórico de dependência química e encontra-se em situação de rua. Apresentou uma relação de proximidade com o pai. A primeira situação de exploração sexual foi no início da adolescência, com 12 anos, com a “venda da virgindade” coordenada pelo pai. Por conta disso, ficou em cárcere privado em uma “biqueira” por meses, tendo sido encontrada pela polícia. Relatou que também foi exposta a exploração sexual pela mãe, que a explorava sexualmente para comprar drogas. Além disso, entre inúmeros episódios de evasão do acolhimento, conheceu um homem mais velho a quem se refere como “tio de consideração”. Narrou a relação com esse homem como de apoio, no entanto, contraditoriamente, afirmou não se sentir segura com ele e que possuem uma relação de troca. Relatou que, no futuro, quer ser cabeleireira, adquirir uma casa e ter os irmãos e o pai próximos a ela.

Com base nas entrevistas realizadas com as participantes (adolescentes e profissionais) e, subsequentemente, por intermédio da análise qualitativa empregada, foram elaboradas temáticas que refutaram as hipóteses iniciais elaboradas pela equipe de pesquisa. Sumariamente, não foi evidenciado que as adolescentes extraíram da exploração sexual recursos que favoreceram o desenvolvimento. Pelo contrário, a pesquisa revelou exposição a inúmeros fatores de risco associados à exploração sexual, sendo que o recrutamento delas nessa rede exploratória intensificou a vulnerabilidade das participantes e, de certa forma, afetou a saúde mental das adolescentes.

Os dados obtidos foram divididos em 3 (três) temáticas: Relacionamento com as Mães; Dimensão Afetivo-Sexual e Corporeidade; e, por fim, Repercussões da Exploração Sexual na Saúde Mental das Adolescentes.

Relacionamento com as mães

Nesta temática, foram identificados dados que demonstraram a relação conturbada das adolescentes com as suas mães e a influência da figura materna no aliciamento para a exploração sexual das adolescentes. Nos dois casos, tanto Margarida quanto Rosa descreveram a relação com as mães de forma muito negativa. As genitoras expuseram as adolescentes, desde crianças, a inúmeras situações de risco, como o uso e tráfico de substâncias psicoativas e praticaram diversos tipos de violência - incluindo abusos físicos, psicológicos e sexuais. Cabe salientar que as duas adolescentes relataram que as mães tiveram algum tipo de participação no aliciamento que resultou na exploração sexual. Desta forma, as mães parecem se constituir como fatores de risco potentes para a vida das filhas. Ambas chegaram a relatar que não desejam manter contato com as mães, pois as tentativas de estabelecimento de vínculos positivos foram malsucedidas.

Ela [mãe] é um lixo [...] A gente não se dava muito bem não, eu e ela. Ela tinha ciúmes com o namoradinho dela e ela é um lixo. Ela sempre usou crack. A Assistente Social dava cesta [básica] pra ela. Ela vinha pegar, vendia a cesta e a gente ficava o dia todo sem comer nada. (Margarida)

Ela abandonou um filho na maternidade. O outro ela vendeu a troco de droga, dois ela vendeu a troca de drogas, o outro ela abandonou, o outro ela jogou na lixeira, e foi isso. E esse outro [filho] ela vai fazer a mesma coisa [...] porque ela não tem cabeça. [...] Minha mãe estava abusando muito de mim, sabe? E aí, o namorado que ela tinha, ela viu ele abusando de mim e ela não falou nada pro namorado dela, o próprio namorado. (Rosa)

Os dados apresentados nesta temática demonstraram que as mães das adolescentes não foram protetivas e expuseram as participantes a diversas situações de violação de direitos, inclusive na exploração sexual, o que se assemelha com os achados de outras investigações (^{Cerqueira-Santos et al., 2010}; ^{Pedersen, 2014}). Dado o contexto de extrema vulnerabilidade, sobretudo em termos da precariedade socioeconômica e cerceamento de direitos fundamentais, algumas famílias transferem às filhas a responsabilidade pelo sustento familiar (^{Libório, 2005}; Veja & Paludo, 2015), que só é possível diante do envolvimento em atividades ilícitas e exploratórias.

Identificou-se, ainda, um processo intergeracional de vulnerabilidade e exploração. As profissionais entrevistadas relataram que as mães das adolescentes também foram exploradas sexualmente na adolescência, o que acaba implicando num processo de naturalização, falta de consciência e criticidade acerca dos efeitos nocivos dessa forma de violência na vida das filhas (^{Benavente et al., 2022}; ^{Pedersen, 2014}). Ressalta-se a importância de se compreender o contexto histórico e social que foram produzidas e perpetuadas as diversas formas de violência que acometeram a vida dessas adolescentes e de suas famílias. A análise deve voltar-se para o conjunto de fatores e todo o sistema que origina a exploração sexual, bem como os diversos tipos de violência que anulam os direitos básicos de adolescentes.

Temos uma questão cíclica, de famílias que há gerações participam de ciclos de exploração sexual. Então foi assim com todas as irmãs, com a mãe, com as tias. Tem-se, assim, a visão de que essa é a forma possível de conseguir coisas, de ter uma vida um pouco melhor, uma busca por qualidade de vida mesmo. (Terapeuta Ocupacional)

Os achados dessa temática contrastam fortemente com os dados apresentados nas pesquisas de ^{Pessoa (2015}) e Pessoa et al. (2018), que identificaram processos de resiliência oculta na vida de adolescentes que foram envolvidos no tráfico de drogas. Estes adolescentes vislumbravam, nessa atividade, uma alternativa para dar suporte às suas mães (i.e., pagar aluguel, comprar mantimentos e medicamentos para a família e dar uma condição de vida melhor às mães). No estudo supracitado, a resiliência oculta expressava-se, de acordo com Pessoa (2015), pelo fato de os adolescentes extraírem recursos materiais (por intermédio do tráfico) que os auxiliavam no suporte material às mães, que se constituíam como figuras protetivas para os adolescentes. No caso das meninas exploradas sexualmente, os recursos financeiros obtidos não eram destinados aos cuidados das famílias. Pelo contrário, as participantes relataram que suas mães as submetiam a esta situação para que pudessem adquirir substâncias psicoativas das quais eram dependentes.

Além disso, de acordo com ^{Pessoa (2015}), as mães dos adolescentes envolvidos no tráfico de drogas posicionavam-se de forma contrária à atividade que esses filhos estavam inseridos e, inúmeras vezes, os aconselhavam acerca dos riscos cotidianos dessa atividade. Por outro lado, as mães das adolescentes exploradas sexualmente, em função da própria condição de vulnerabilidade, expunham as adolescentes a riscos adicionais, o que produziu nas filhas um sentimento de desamparo, raiva e inconformidade.

Portanto, os processos de resiliência oculta associados à obtenção de recursos que poderiam favorecer as mães e as famílias das adolescentes exploradas sexualmente não foram identificados. Além das relações das adolescentes com as mães serem conturbadas (entre outros motivos, pelo fato delas terem sido submetidas à exploração pelas próprias mães), os recursos financeiros obtidos não eram utilizados em prol das famílias, tampouco das próprias adolescentes.

Dimensão Afetivo-Sexual e Corporeidade

Esta temática demonstrou a perspectiva das adolescentes sobre questões relativas à sexualidade, seus corpos e a relação com a exploração sexual. Quando questionadas acerca da exploração sexual, ficou evidenciado que existe uma interpretação negativa por parte das adolescentes quanto ao corpo e as vivências das meninas exploradas. De acordo com seus relatos, a “prostituição” é uma forma de desvalorização e degradação do corpo da mulher. As participantes afirmaram que as meninas exploradas sexualmente não se dão valor e que deveriam procurar outras atividades para se engajarem. Notadamente, as adolescentes atribuíram um juízo de valor em relação às adolescentes exploradas sexualmente, que são vistas por elas como vulgares e inadequadas. Ao ser questionada sobre o que diria para uma menina que está em situação de exploração sexual, a participante Margarida afirmou que:

“[...] falaria para ela sair dessa vida, arranjar um serviço e ficar bem. Ela tem que valorizar ao corpo dela. Vai dar o corpo para qualquer um? E se tem alguma doença? Não gosto disso aí não. Já tentaram fazer isso comigo, mas não colou não”.

Esse tema também foi mencionado pelas profissionais, que enfatizaram que as adolescentes exploradas sexualmente incorporam um sentimento de desvalorização.

A relação com a exploração sempre vem de um lugar de muitos traumas, de uma autodepreciação. As adolescentes encaram que o corpo tem um valor e, por esse valor, que eu o vendo. Normalmente é um valor muito baixo e elas reconhecem isso. Acho que isso também acaba associando para elas que elas valem muito pouco, então sempre de um lugar de uma autoestima muito baixa. (Terapeuta Ocupacional).

Tal como identificado na pesquisa de ^{Pedersen (2014}), este estudo evidenciou que adolescentes exploradas sexualmente desenvolvem uma percepção destorcida e depreciativa dos corpos e da sexualidade das vítimas. Ao serem exploradas sexualmente, além de desenvolverem uma visão depreciativa sobre si, as adolescentes perdem a autoridade quanto ao próprio corpo e sua sexualidade. Excertos das entrevistas com as profissionais solidificaram estas constatações, pois as adolescentes estavam, de alguma forma, sendo controladas pelos namorados atuais.

A Margarida não está mais envolvida com a exploração [sexual], por estar com um namorado. Ela parece que está tentando se relacionar de uma forma um tanto diferente. No entanto, não sabemos quanto a essa relação, se é saudável. Nós já temos informações desse rapaz. Ele tem um perfil agressivo com ela, ambos se agridem mutuamente. Então não, nesse momento talvez ela não esteja na influência dessa mãe abusiva, mas ela continua em um relacionamento que não é saudável. (Assistente Social) É uma relação extremamente tóxica e abusiva, ele a manipula, é violento e tem muita influência sobre as atitudes que a Rosa toma. Ele sempre controlou muito ela. Ela pediu para a gente algumas vezes a [medida] restritiva contra o ele, mas desistia horas depois. (Terapeuta Ocupacional)

A exploração sexual de adolescentes pode implicar na perda da autonomia sobre o próprio corpo e na fragilização de vínculos estabelecidos nas relações afetivas-sexuais (^{Serpa, 2009}). Levanta-se como hipótese, a partir dos achados empíricos, que o envolvimento na exploração sexual produz a perda da autonomia e liberdade sobre o próprio corpo (Serpa, 2009). Nesse sentido, as adolescentes acabam se envolvendo em relacionamentos com pessoas que, de alguma forma, conseguem exercer controle sobre suas vidas. Apesar disso, recomenda-se que novas investigações acerca destes temas sejam desenvolvidas futuramente pela comunidade científica.

Em termos dos processos de resiliência oculta, mais uma vez os achados nesta temática foram divergentes da pesquisa de ^{Pessoa (2015}), uma vez que os adolescentes que participaram do estudo relataram ter a percepção de ganhos nas relações afetivo-sexuais ao estarem envolvidos com o tráfico de drogas. De acordo com Pessoa (2015), ao melhorarem a condição financeira, conseguiam chamar a atenção das meninas, tornando-se, em suas percepções, mais desejados. O processo de resiliência oculta expressava-se pelo fato de os adolescentes sentirem-se desejados e atraentes, o que gerava uma sensação de bem-estar e autoestima.

No caso das adolescentes exploradas sexualmente é exatamente o contrário. A exposição à exploração sexual produz uma desvalorização do corpo e reverbera na depreciação daquelas que “se submetem” à esta situação, o que, portanto, não possibilita a expressão de processos de resiliência oculta. Apesar de serem atividades lucrativas para as adolescentes (porque a maior parte vive uma condição de miserabilidade e pobreza extrema), a exploração sexual e o tráfico de drogas são avaliados socialmente de formas distintas, o que repercute no desenvolvimento de uma visão negativa das vítimas, bem como de seus corpos e sexualidades.

Repercussões da Exploração Sexual na Saúde Mental das Adolescentes

Nesta temática, foram apresentados os dados sobre dependência química e sofrimento psíquico das participantes. Rosa, por exemplo, relatou que sua mãe a buscava na instituição de acolhimento para que pudessem consumir drogas juntas. Além disso, para adquirir as drogas, Rosa era explorada sexualmente e sua mãe se prostituía para obterem recursos financeiros para adquirirem as substâncias.

As adolescentes relataram utilizar as mesmas substâncias (cocaína), o que as levou a um quadro de dependência química. O uso da maconha foi citado com menos frequência, embora Margarida, mesmo já tendo passado por tratamento de internação em uma clínica especializada, tenha relatado fazer uso para se acalmar e a lidar com os desafios da vida. Aliás, ambas adolescentes permaneceram por um período de 6 meses em uma clínica especializada no tratamento de pessoas em situação de dependência química. Essa internação foi descrita positivamente por ambas, por acreditarem ter sido a oportunidade de suspender o uso de cocaína.

Ah, foi bom, porque eu parei. Mas de vez em quando eu dou um trago em maconha, mas não é direto [...] pra distrair a minha mente um pouco. Tem dia que a minha mente tá muito perturbada, aí eu fico mal, fico pensando várias coisas [...] fumo pra não dar raiva, não fazer merda. (Margarida)

Foi bom [o período de internação], me ajudou. Eu vi minhas irmãs na visita chorando, pedindo para que quando eu saísse não usasse mais drogas, e aquilo entrou na minha cabeça. (Rosa)

Além da situação de dependência química, Rosa e Margarida relataram sofrimento psíquico intenso. Em sua fala, Margarida explicitou ter tentado se suicidar e como estes pensamentos ainda são recorrentes. Como forma de lidar com o sofrimento (^{Silva et al., 2020}), bem como a presença constante de pensamentos suicidas, recorre ao uso de substâncias ilícitas, especialmente a maconha. No caso de Rosa, o sofrimento psíquico foi explicitado de outras maneiras. A adolescente relatou ter dificuldade de controlar a raiva e, por isso, comete diversos atos de violência, contra terceiros e contra patrimônio. Rosa relatou também se sentir ansiosa e com dificuldades de ter autocontrole, apesar de estar sendo medicada. Além disso, Rosa narrou ter experiências de autolesão ao deparar com situações estressoras. A adolescente possui inúmeras cicatrizes em seus braços e relatou que também induz as mesmas lesões em suas pernas. A adolescente descreveu que os comportamentos auto lesivos iniciaram-se após as situações de abuso e exploração sexual que sofreu.

Eu estou tomando remédio, pra quando eu tiver começando a ficar nervosa. E o outro que eu tomo é porque sou muito ansiosa. As coisas ficam na minha cabeça e não vejo a hora de passar. (Margarida)

Tem bastante [cortes no corpo], são cicatrizes, tudo que eu me corto, me cortava. Que nem, quando eu terminei com ele [ex-namorado] ... eu fui e me cortei. Quando eu brigo com as minhas irmãs eu vou e me corto. Ou quando do nada eu começo a chorar e vem aquela vontade de me cortar eu vou e me corto, e nisso vai. Faço no braço e na perna [...] Comecei depois que fui abusada [sexualmente]. (Rosa)

Foi constatado, na investigação, o recorrente uso de substâncias psicoativas antes, durante e após as situações de exploração sexual. Como descrito pela literatura, a dependência química associa-se como um fator de risco para a exploração sexual, com os altos índices no uso de álcool, maconha, crack e cocaína (^{Dutra-Thomé et al., 2011}). O uso abusivo e a dependência de substâncias psicoativas podem ser vistos como um desfecho da exploração sexual, gerando a necessidade de continuar na exploração para a aquisição das substâncias (^{Alberto et al., 2012}; ^{Serpa, 2009}) ou mesmo para suportar as condições desumanas a que estão submetidas.

Também já existem registros na literatura de que a exploração sexual é tão danosa às adolescentes que recorrer a substâncias psicoativas é uma alternativa para lidar com este contexto tão adverso (^{Demenech et al., 2021}; ^{Silva et al., 2020}). Além disso, a situação de dependência química repercute na incapacidade de negociação nas atividades sexuais. Paulatinamente, as adolescentes recebem cada vez menos recursos financeiros dos exploradores, perdem a capacidade de negociação para uso de preservativos e passam a utilizar os recursos obtidos na aquisição das drogas (^{Libório, 2005}). Ademais, as adolescentes relataram que, mesmo após a internação para tratamento da dependência, ainda utilizam substâncias psicoativas como uma forma de lidar com os sentimentos e emoções, como baixa autoestima e vergonha, o que também está em consonância com estudos realizados com esta população no contexto brasileiro (^{Serpa, 2009}).

O sofrimento psíquico e os sintomas apresentados pelas adolescentes são decorrentes da exposição a inúmeros fatores de risco, como uso de substâncias psicoativas, violência física, psicológica, sexual, e, sem dúvidas, da exploração sexual. Margarida relatou que a sua motivação para as tentativas de suicídio é em função de não conseguir lidar com os infortúnios que a cercam. Estas situações, sem sombra de dúvidas, violam direitos fundamentais destas meninas, privando-as de sua dignidade, segurança e da própria saúde física e mental.

As adolescentes que participaram dessa pesquisa demonstraram dificuldades em lidar com os desafios que se deparam na vida, sentimento de desesperança, baixa autoestima, repertório deficiente para lidar com as emoções, ideação à suicídio, automutilação, níveis de ansiedade, entre outros aspectos que sugerem alterações no quadro de saúde mental. Sintomas, sofrimento psíquico intenso e quadros sintomatológicos também foram identificados em adolescentes com histórico de envolvimento na exploração sexual nas pesquisas de ^{Cerqueira-Santos e Souza (2015}) e ^{Serpa (2009}).

Para os adolescentes entrevistados por ^{Pessoa (2015}), envolvidos no tráfico de drogas e que demonstraram processos de resiliência oculta, o uso de substâncias psicoativas não se apresentou como um problema com as mesmas dimensões identificadas na vida das adolescentes que participaram do presente estudo. De acordo com o pesquisador supracitado, os adolescentes, por mais que tenham relatado o uso de algumas substâncias psicoativas (sobretudo a maconha), descreveram um melhor conhecimento e maior controle sobre o consumo. Desta forma, esta pesquisa revelou que as adolescentes com histórico de envolvimento na exploração sexual necessitam de mais intervenções na área da saúde mental, pois as participantes não demonstram processos de resiliência oculta; pelo contrário, os relatos das adolescentes indicaram que a exploração sexual intensificou o uso de substâncias psicoativas e colaborou na instauração de um quadro sintomatológico, marcado pela dependência química e sofrimento psíquico.

Ao comparar os achados desta temática com a pesquisa de ^{Pessoa (2015}), outro contraste foi identificado. Não foram relatados pelos adolescentes envolvidos no tráfico de drogas elementos que sugerissem comprometimento psicológico em função do envolvimento do tráfico de drogas. Para os adolescentes entrevistados por Pessoa (2015), o tráfico de drogas foi, paradoxalmente, associado à promoção de resiliência oculta, ao trazer o sentimento de pertencimento, participação social, relacionamentos interpessoais significativos, entre outros. Já na pesquisa atual, a exploração sexual foi associada apenas a fatores de risco ao desenvolvimento das adolescentes, não sendo identificados situações ou variáveis que promovessem algum tipo de desenvolvimento positivo nas vítimas.