 Editorial |
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| | Maluf, Irene |
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| Artigo Original |
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| | · La psicopedagogía y el proceso diagnóstico psicopedagógico: significación paradigmática de las neurociencias en su abordaje clínico
Salamone, Viviana Lucía
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| | · Caracterização do perfil de clientela de clínica-escola de psicopedagogia
Andrade, Márcia Siqueira de; Castanho, Marisa Irene Siqueira
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| | · Espaços psicopedagógicos na escola: legitimados ou urgentes?
Brum, Franciélins Teixeira; Pavão, Sílvia Maria de Oliveira
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| | · Eficácia de um programa de intervenção fônica para crianças com dificuldades de leitura e escrita
Andrade, Elizabete Maria de Almeida; Mecca, Tatiana Pontrelli; Almeida, Roselaine Pontes de; Macedo, Elizeu Coutinho de
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| | · O modelo RTI - Resposta à intervenção como proposta inclusiva para escolares com dificuldades em leitura e escrita
Machado, Andréa Carla; Almeida, Maria Amelia
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| Artigo de revisão |
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| | · Metacognição como processo da aprendizagem
Beber, Bernadétte; Silva, Eduardo da; Bonfiglio, Simoni Urnau
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| | · Aprendizagem e desenvolvimento: uma perspectiva pedagógica e psicopedagógica com literatura infantil
Chaves, Marta; Corrêa, Valquiria da Silva Santos; Machado, Vânia Regina Barbosa Flauzino; Silva, Aline A. da
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| | · Possibilidades na intervenção psicopedagógica: as habilidades sociais como alternativa ao estresse
Samora, Bruna Machado; Silva, Marjorie Cristina Rocha da
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| | · Autismo e família: revisão bibliográfica em bases de dados nacionais
Hamer, Bruna Laselva; Manente, Milena Valelongo; Capellini, Vera Lucia Messias Fialho
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| Relato de Pesquisa |
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| | · Funções executivas em crianças com paralisia cerebral: relato de caso
Santos, Leila Costa dos; Britto, Marselle Montanha Castro de
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| Anais Resumos dos trabalhos |
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| | · Apresentação e programação do III Simpósio Nacional de Psicopedagogia da ABPp - 2014
Almeida, Luciana Barros de
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