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Revista Psicopedagogia
versão impressa ISSN 0103-8486

 

Sumário
Rev. psicopedag. vol.33 no.100 São Paulo  2016

 Editorial
  
 ·  Momentos para comemorar...
Maluf, Irene

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 Artigo Original
  
 ·  Educação integral: significações por alunos de ensino fundamental pelo par educativo
Tietze, Francisca; Castanho, Marisa Irene Siqueira

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 ·  Estratégias de aprendizagem e sua relação com o desempenho escolar em crianças do Ensino Fundamental I
Prates, Kelly Cristina Ramires; Lima, Ricardo Franco de; Ciasca, Sylvia Maria

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 ·  Habilidades cognitivas e competências prévias para aprendizagem de leitura e escrita de pré-escolares com fissura labiopalatina
Tabaquim, Maria de Lourdes Merighi; Vilela, Laiza Oliveira; Benati, Évelyn Raquel

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 ·  A utilização do teste de atenção concentrada (AC) para a população infanto-juvenil: uma contribuição para a avaliação neuropsicológica
Benczik, Edyleine Bellini Peroni; Leal, Graziella Ceregatti; Cardoso, Tábata

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 Relato de experiêcia
  
 ·  Características da dislexia de desenvolvimento e sua manifestação na idade adulta
Moojen, Sônia Maria Pallaoro; Bassôa, Ana; Gonçalves, Hosana Alves

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 Artigo especial
  
 ·  A literatura como intervenção psicopedagógica com adolescente
Porcacchia, Sonia Saj; Barone, Leda Maria Codeço; Costa, Beethoven Hortencio Rodrigues da

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 ·  Portfólio: instrumento de metacognição para os professores em seu processo reflexivo na atividade docente
Mendes, Mônica

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 ·  A supervisão psicopedagógica e o pensamento crítico
Pereira, Débora Silva de Castro

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 ·  Dislexia na escola: identificação e possibilidades de intervenção
Rodrigues, Sônia das Dores; Ciasca, Sylvia Maria

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 ·  As ideias de Vigotski e o contexto escolar
Raad, Ingrid Lilian Fuhr

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 ·  O estigma da mente: transformando o medo em conhecimento
Prado, Alessandra Lemes; Bressan, Rodrigo Affonseca

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 Relato de Pesquisa
  
 ·  A formação e regulamentação das atividades em psicopedagogia
Noffs, Neide de Aquino

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