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Psicologia da Educação
versão impressa ISSN 1414-6975versão On-line ISSN 2175-3520

 

Sumário
Psicologia da educação  n.20 São Paulo jun. 2005

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  Afetividade e processo ensino-aprendizagem: contribuições de Henri Wallon
Mahoney, Abigail Alvarenga; Almeida, Laurinda Ramalho de

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 ·  Análise das representações sociais de afetividade na relação educativa
Ribeiro, Marinalva Lopes; Jutras, France; Louis, Roland

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 ·  A pré-escola na visão de crianças de 1ª série
Reis, Regina Mary César

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 ·  Educação infantil: a dimensão moral da função de cuidar
Montenegro, Thereza

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 ·  Formação contínua de professores: concepções, processos e dinâmica profissional
Pardal, Luís António; Martins, António Maria

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 ·  Subjetividad: the interpretation of radical behaviorism
Moroz, Melania; Rubano, Denize Rosana

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 ·  Pós-modernidade, educação e pesquisa: confrontos e dilemas no início de um novo século
Gatti, Bernardete Angelina

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 ·  Entrevista com Yves Clot
Machado, Anna Rachel

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