 Editorial |
| | |
| | |
| | |
| Dossiê |
| | |
| | · É possível falar de um desejo "primitivo" de escrever?
Pommier, Gérard
|
| | |
| | · O brincar como operação de escrita
Vorcaro, Angela; Veras, Viviane
|
| | |
| | · Relações entre letra e escrita nas produções em psicanálise
Costa, Ana
|
| | |
| | · Considerações sobre a interpretação de escritas sintomáticas de crianças
Lier-De Vitto, Maria Francisca; Andrade, Lourdes
|
| | |
| | · A escrita do que se perde
Carvalho, Jeanne D'Arc
|
| | |
| | · Sobre o conceito de dislexia e seus efeitos no discurso social
Rubino, Rejane
|
| | |
| | · Modalizações nas posições subjetivas durante o ato de escrever
Riolfi, Claudia Rosa; Magalhães, Mical de Melo Marcelino
|
| | |
| | · Leitura de bebês
Jerusalinsky, Julieta; Berlinck, Manoel Tosta
|
| | |
| | · Inibição na produção de texto
Sartore, Anna Rita
|
| | |
| Artigos |
| | |
| | · A devastação e sua incidência na clínica do autismo
Pinheiro, Maria Fátima Gonçalves; Freire, Ana Beatriz
|
| | |
| | · Criança psicótica brinca?: considerações acerca do brincar na psicose
Soares, Julia Maciel
|
| | |
| | · Dois casos e uma questão: qual é o lugar do cuidador na subjetivação da criança?
Oliveira, Caroline Moreira de; Mariotto, Rosa Maria Marini
|
| | |
| | · A (re)configuração do passado no discurso construtivista
Revah, Daniel
|
| | |
| | · O impacto do discurso da ciência na relação professor-aluno: repercussões em psicanálise
Souza, Marcelo Fonseca Gomes de; Pereira, Marcelo Ricardo
|
| | |
| Resenha |
| | |
| | · A desconstrução da alfabetização como processo de representação
Camargo, Ana Carolina Corrêa Soares de
|
| | |
Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons
pdf