 Editorial |
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| | Fogaça, Márcia Regina |
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| Dossiê |
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| | · A produção brasileira no campo das articulações entre psicanálise e educação a partir de 1980
Kupfer, Maria Cristina Machado; Costa, Beethoven Hortencio Rodrigues da; Césaris, Delia Maria De; Cardoso, Flávia Fló; Ornellas, Maria de Lourdes; Bastos, Marise Bartolozzi; Crochik, Nicole; Palhares, Odana
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| | · Entre o hospital e a escola: o cancer em crianças
Cohen, Ruth Helena Pinto; Melo, Amanda Gonçalves da Silva
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| | · É possível ensinar educadores a incluir?: Como ensinar educadores a ensinar alunos de inclusão?
Freller, Cintia Copit
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| | · A validação científica das pesquisas em didática da Educação Física e Esportiva (EFE)
Terrisse, André; Buznic-Bourgeacq, Pablo
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| Artigos |
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| | · Sobre o tratamento de um menino de sete anos: reflexões sobre inibição e angústia
Pinto, Ana Carolina Teixeira
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| | · A intervenção do psicanalista na clínica com bebês: Rosine Lefort e o caso Nádia
Neves, Brenda Rodrigues da Costa; Vorcaro, Ângela Maria Resende
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| | · Efeitos da ineficácia simbólica no corpo infantil
Próchono, Caio César S. C.; Silva, Cristina Leles; Paravidini, João Luiz Leitão
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| | · O manhês: costurando laços
Pierotti, Mariana Moreira de Souza; Levy, Lidia; Zornig, Silvia Abu-Jamra
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| | · Como o método de observação direta do comportamento do bebê e da criança pode contribuir para avanço da pesquisa clínica psicanalítica?
Saboia, Camila
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| | · O corpo e o gozo na constituição do sujeito
Severo, Paula Werner; Andrade, Maria Lúcia de Araújo
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| Fundamentos |
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| | · A invenção da psicanálise e a correspondência Freud/Fliess
Vidal, Paulo Eduardo Viana
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| Resenha |
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