Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv.

Sumário
Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv. vol.24 no.1 São Paulo jan./jun. 2024

Editorial

	· EDITORIAL Cysneiros, Roberta Monterazzo · texto em Português · Português ( pdf )

Artigos

	· Uso de mídias eletrônicas e problemas emocionais/comportamentais entre crianças brasileiras durante a pandemia de Covid-19 SILVA, NATÁLIA SANT’ANNA DA; CAMPOS, LIVIA BRANCO; SALVI, BEATRIZ TREVISAN; GUEDES, BEATRIZ CAVALCANTI; ROCHA, MARINA MONZANNI DA; CARREIRO, LUIZ RENATO RODRIGUES · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

	· O impacto da funcionalidade e participação social de crianças com paralisia cerebral na qualidade de vida dos pais PEREIRA, JHÚLIA JORGE; ORTIZ, JANICE MARIA; CALLEGARI, MARILIA REZENDE · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

	· Educação inclusiva e deficiência intelectual no Brasil: revisão integrativa de literatura MACEDO, GABRIEL; LEITE, PRISCILA DE LIMA; GIMENEZ, ROBERTO · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

	· Tradução e equivalência semântica da versão brasileira do instrumento Autism-Specific Quality of Life Items (ASQoL) PAULA, VIVIANE ANDRADE CANCIO DE; MACENA, MARIANA OLIVIA PEREIRA ABOUD DE; TOSTES, MÔNICA ALMEIDA · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

	· Avaliação da motricidade fina de crianças com síndrome de Down no manuseio do material LEGO^® education SANTOS, PALOMA DOS; AMATO, CIBELLE ALBUQUERQUE DE LA HIGUERA; KINTSCHNER, NATÁLIA REGINA; BLASCOVI-ASSIS, SILVANA MARIA · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Inglês · Inglês ( pdf )