 Editorial |
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| | · Modelo latente para itens de escolha forçada
Valentini, Felipe
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| Artigos |
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| | · Evidências de validade do inventário do livre-arbítrio (ILA) para a população brasileira
Vilanova, Thiago Rafael Santin Felipe; Costa, Ângelo Brandelli; Nadelhoffer, Daniela Goya Tocchetto Thomas; Koller, Silvia Helena
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| | · Procrastinação em Universitários: Evidências Preliminares do Efeito da Contextualização em Cursos Específicos
Dominguez-Lara, Sergio Alexis
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| | · Adaptação do inventário do clima familiar para crianças (ICF-C)
Matias, Neyfsom Carlos Fernandes; Teodoro, Maycoln Leoni Martins
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| | · Fidedignidade e validade de construto do teste de cancelamento dos sinos
Wong, Cristina Elizabeth Izábal; Cotrena, Laura Damiani Branco Charles; Joanette, Yves; Fonseca, Rochele Paz
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| | · Evidências de validade da versão adaptada para o português do questionário TPACK survey for meaningful learning
Rolando, Luiz Gustavo Ribeiro; Salvador, Daniel Fábio; Vasconcellos, Roberta Flávia Ribeiro Rolando; Luz, Maurício Roberto Motta Pinto da
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| | · Interface positiva trabalho e família: proposta de instrumento e evidências de validade
Aguiar, Carolina Villa Nova; Bastos, Antonio Virgílio Bittencourt
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| | · Quando pintar quadros não é (Só) atividade artística: construção da escala de interesses profissionais para pessoas com deficiência visual
Barros, Leonardo de Oliveira; Ambiel, Rodolfo A. M.
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| | · Evidências de validade da versão brasileira da escala de workaholism (DUWAS-16) e sua versão breve (DUWAS-10)
Vazquez, Ana Claudia Souza; Freitas, Clarissa Pinto Pizarro de; Cyrre, Andressa; Hutz, Claudio Simon; Schaufeli, Wilmar B.
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| | · Estrutura fatorial da escala de respostas comportamentais à mudança organizacional
Nery, Vanessa de Fátima; Neiva, Elaine Rabelo; Franco, Kettyplyn Sanches
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| | · Questionário de autoeficácia para a autorregulação para estudar (readiness)
Delgado, Fabiola Sáez; Navarrete, Claudio Bustos; Mujica, Alejandro Díaz
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| | · Meninos e meninas: influências culturais no método de Zulliger
Cardoso, Lucila Moraes; Oliveira, Jamille Cavalcante de
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| | · A influência da idade e da escolaridade nas praxias construtivas do teste NEUPSILIN
Holz, Maila Rossato; Kochhann, Renata; Salles, Jerusa Fumagalli de; Pimenta, Maria Alice de Mattos; Fonseca, Rochele Paz
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| | · Tradução, adaptação e evidências de validade do thinking styles inventory - revised II (Tsi-R2) no Brasil
Oliveira, Katya Luciane de; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos; Inácio, Amanda Lays Monteiro
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| | · Propriedades psicométricas da escala multidimensional de expressão social -parte motora (EMES-M) em uma amostra brasileira
Pereira, Anderson Siqueira; Dutra-Thomé, Luciana; Koller, Silvia Helena
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| | · Desempenho de crianças e adolescentes não pacientes no Zulliger SC
Carvalho, Ana Clara Mateus; Resende, Ana Cristina
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| | · Critérios metodológicos para a avaliação de programas de intervenção em psicologia
Durgante, Helen; DalboscoDell'Aglio, Débora
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